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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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人は、自分が幸せになるために、他人を不幸にすることがある。『少女』
凑佳苗
The future belongs to those who dare to reimagine the present.
未来属于那些敢于重新构想现在的人。
露西·布朗
True spirituality is about nothing else than learning to die.
真正的灵性无关于其他,只是学会死亡。
梅斯特·艾克哈特
思想是因,境遇是果。
查尔斯·哈奈尔
一只陶皿,是大悲痛大磨难大创痕之余的定慧。那些一度经火的器皿,此刻已凉如古玉,婉似霜花。
张晓风
Life is too short to stay in your comfort zone.
人生短暂,不要停留在舒适区。
马克·吐温
幸福何堪?苦难何重?或许生活早已注定了无所谓幸与不幸。我们只是被各自的宿命局限着,茫然地生活,苦乐自知。就像每一个繁花似锦的地方,总会有一些伤感的蝴蝶从那里飞过。
米兰·昆德拉
Fear bound your heart and hope to release your heart.
恐惧束缚着你的心灵,希望释放着你的心灵。
弗兰克·德拉邦特
民智者,富强之源也。
康有为
投资十几年,也取得一点小成绩,问我自己什么最难?一是认识自己!二是做到知行合一!
葛卫东
每一个设计都是对连续过程中一个具体时刻的严格尝试。
Every design is a rigorous attempt to capture a concrete moment in a continuous process.
阿尔瓦罗·西扎
内心自由独立是幸福的基石,不依赖外界肯定。
埃里克·乔根森
Marriage is a great institution.
婚姻是一所好学校。
伊丽莎白·泰勒
人生就是一个缓慢被骗的过程。
王小波
成功会令人骄傲自满,不思进取。你只能从失败中学习,在逆境中成长。
苏世民
实验方法是我们理解复杂现象的最好方法。
艾略特·阿伦森
唯一能做的就是,遇见是,紧握手中珍惜;离别后,深藏心底铭记。
桐华
以一灯传诸灯,终至万灯皆明。
释迦牟尼
在研究性学习活动中所获得的体验情况,这主要通过学生的自我陈述加以反映,也在一定程度上通过学生的行为表现和学习结果反映出来,着重关注学生是否在研究性学习过程中形成了课程目标要求的情感、态度和价值观,特别要考查学生在从发现和提出问题、分析问题到解决问题的全过程中所显示出的探究意识和能力。
朱雪梅
夜幕已经降临。雨落在牧场上、河面上,家里十分安静。我可以听到自己的心跳声向我诉说属于你的甜蜜与温柔,我的旅行者(你多么优雅而美丽啊!),我的小小热带来客,我的南十字星!我真的想你了,就像船只想念潮水,没有潮水,它只能在沙滩上被烤干;就像鸟儿想念风,没有风,它只能在地面上跛足前行。无论如何,要坚持勇气与荣耀,直到你归来。我依然在等你,我的心未曾改变,吻你,就像一条大河,将你淹没,夺去你的呼吸。
加缪
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