"The greatest reward for an actor is the silent understanding between the character and the audience."
对演员来说，最大的回报是角色与观众之间无声的理解。
奥利维耶·古尔梅名人名言哲理格言警句语录 奥利维耶·古尔梅
只要耐烦有恒，时刻的浪潮会将小人物推向时代的前端；只要脚踏实地，历史的巨手会将＂小＂因缘聚合成丰功伟业。
星云大师
"The only way to do great work is to love what you do."
做出伟大工作的唯一方法就是热爱你所做的事情。
迈克尔·布隆伯格
不是追求完美，而是比昨天的自己更好。
It's not about being perfect, it's about being better than you were yesterday.
迈克尔·菲尔普斯
如果你不推动你的业务，你就会被淘汰出局。
If you don’t drive your business, you will be driven out of business.
吉姆·洛布
生活充满了意外，或者说，生活就是由一系列意外构成的——意外的失败、意外的艰难，也有意外的收获、意外的馈赠。我们唯一能决定的就是选择相信什么彩虹有时会被狂风暴雨遮蔽，这时，我们可以点亮一盏灯，把光明照进暴风雨中，编织我们自己的彩虹。
蔡磊
The energy transition is not a question of if, but how and when.
能源转型不是是否会发生的问题，而是如何以及何时发生的问题。
达伦·伍兹
自由一旦漫开，就无边无际，收不回来了。
李娟
自古算得着命，算不着好。相逐心生，相随心灭。
兰陵笑笑生
图画书带给孩子的观察能力和审美能力，是没办法用语言来衡量的。
苗炜
你一会看我，一会看云。我觉得你看我时很远，你看云时很近。
顾城
时刻是杰出(快乐)人的兄弟姐妹，平庸人(痛苦)的敌人。
巴菲特
如果自由小编特地编辑了“关于罗翔老师讲授哲学语录句子文案”，希望能为您提供参考。
罗翔
主题性大单元情境课程将各科教育与儿童活动统整起来，每一个大单元确立一个鲜明的主题，让师生共同参与。从教学到教育，从课堂到课外，从校园到校外（家庭和社会），在主题的导向下，各科教师协调动作，相互支持，相互迁移，相互补充，充分把教育、教学内容中的“相似块”集合在一起，从各个不同的侧面对学生进行教育。教师们利用大单元情境课程相互作用的一致性，加大教育的力度，使有限的教育教学活动，在深度、密度上得以拓展，强化了教育的效果。这不仅为课的综合找到了出路，而且也体现了课程综合的优越性。
李吉林
玉梅令（高平调）石湖家自制此声，未有语实之，命予作。石湖宅南，隔河有圃曰苑村，梅开雪落，竹院深静，而石湖畏寒不出，故戏及之。疏疏雪片，散入溪南苑。春寒锁、旧家亭馆。有玉梅几树，背立怨东风，高花未吐，暗香已远。　公来领略，梅花能劝，花长好、愿公更健。便揉春为酒，翦雪作新诗，拚一日、绕花千转。
姜夔
Look, if you had one shot, or one opportunity to seize everything you ever wanted in one moment, would you capture it or just let it slip?
听着，如果你有一次机会，一个瞬间去抓住你想要的一切，你会抓住它还是让它溜走？
艾米纳姆
在年轻的时候永远不要停息生命的脚步，永远不要安于现状，或许一个人可以失去美丽的青春，因为青春终究是会失去的，但是时间是不会停止的。
鲁迅
人不是环境的产物，而是环境是人的产物。
Man is not the creature of circumstances； circumstances are the creatures of men.
卢梭
还是别试着逃避了，而是要正视这个打击。如果你暂时逃避，就仍然会一而再地受到它的打击。那可是当胸的致命一击啊。
爱丽丝·门罗
I don't ever wanna be mainstream.
我从来不想成为主流。
艾米·怀恩豪斯