"The more you try to escape, the more you are trapped."
"你越是试图逃离，就越是被困住。"
埃尔弗里德·耶利内克名人名言哲理格言警句语录 埃尔弗里德·耶利内克
对自己或对别人，谈到我自己的处境，总是一件我在事后进行的事情。正是通过这种方式，我开始强烈地意识到了自我，并迷恋于自己的需要、迷恋于实现这些需要，也明白了我的悲伤，明白了我的快乐。从这种对痛苦漫无目的的天真的表达中，我的生活改变了，我也注意到了这种改变。
牙买加·琴凯德
对于只身独处的人来说，四月实在是不胜凄寂的时节。
村上春树
财政透明度的提升是防范地方政府债务风险的重要制度保障。
刘小川
我希望我的歌能带给人们快乐和力量。
I hope my songs can bring people joy and strength.
张学友
肯救人坑坎中，便是活菩萨。
洪应明
Innovation is not just about new designs, but about reimagining how furniture integrates with life.
创新不仅仅是关于新设计，而是重新想象家具如何与生活融合。
安娜·斯科特
这些战士参军不是为了混碗饭吃，而是甘愿为了革命献出自己的生命。
埃德加·斯诺
与人相处时，我们面对的不是绝对的理性动物，而是充满了情绪变化、满腹成见、受自负和虚荣驱使的生物。
卡耐基
庸俗的心灵，决不能了解无边的哀伤对于一个受难的人的安慰。只要是庄严伟大的，都是对人有益的。痛苦的极致就是解脱。压抑心灵，打击心灵，致心灵于万劫不复之地的，莫如平庸的痛苦，平庸的欢乐，自私而猥琐的烦恼。
罗曼·罗兰
孩子一生的学习、行为以及健康状况都建立在这种与父母积极的，相互回应的、礼尚往来的基础之上。从本质上来说，大脑发育的核心在于宝宝与一位有爱心，能做出积极回应的成年人之间的互动。
达娜·萨斯金德
智慧课堂教学中采取动态伴随式学习评价，即贯穿课堂教学全过程的动态学习诊断与评价，包括课前预习测评与反馈、课中实时检测评价与即时反馈、课后作业评价及跟踪反馈，从而实现了即时、动态的诊断分析及评价信息反馈，重构形成性教学评价体系。
刘邦奇
况且政府自己对其权力的准确限度也并不了解。它的权利均未经正式确认，也未牢固确立；它的行动范围已经十分广大，但是它的行进步伐并不稳当，仿佛身临陌生之地，四周一片黑暗。这片可怕的黑暗将一切权利的界限都掩盖起来，它分布在一切权利周围，有利于国王剥夺臣民自由的企图，但对于保卫自由也常常有利。
阿历克西·德·托克维尔
不可乘喜而多言，不可乘快而易事。
王豫
爱惜才华吧，保护那些才华修美的人物吧。文明的民族啊，培养他们吧。
卢梭
在中国大陆，先坐牢，后写书；在台湾，先写书，后坐牢。
李敖
一些令人痛心的生物，无所谓姓名，无所谓年龄，无所谓性别，已不再能辨别什么是善什么是恶，走出童年，便失去了世上的一切，不再有自由，不再有贞操，不再有责任。昨天才吐放今日便枯萎的灵魂，正如那些落在街心的花朵，溅满了污泥，只等一个车轮来碾烂。
雨果
可补海可填南山可移。日月既往，不可复追。
曾国藩
只有受过适当的教育，人才能成为一个人。
夸美纽斯
控制两分法：努力控制你能控制的事情，而不要妄图控制你无法控制的事情。对于不能完全控制的事情，把你能控制的部分找出来，并做成计划。注意！这是摆脱焦虑内耗的关键。比如，一场公开演讲，“观众的反应是不可以控制的，“熟悉稿子，研究手势和语气是我们可以控制的，明白了这一点，并专注于能控制的部分，做计划、刻意练习，就能从容很多。
陈海贤