千里之行始于足下，但塑造旅程的是中间的步伐。
尤今名人名言哲理格言警句语录 尤今
人生只有在斗争中才有价值……受过痛苦，才能得到报酬。
赫尔岑
一般人读书不认真还不要紧，我们革命党人却千万不可不认真。因为一般人读书，或是为个人的前途，或是为一家的生活，他读书不认真，成败得失，只他个人或其一家。革命党人则不然，一身负国家社会之重责，如果自己读书不认真，事情做错了一点，就不但害了我们的党，连整个国家社会也被害了。
《与邹鲁的谈话》（1919年6月）
孙中山
The bond market is the ultimate judge of value.
债券市场是价值的最终评判者。
比尔·格罗斯
无事便思有闲杂念头否，有事便思有粗浮意气否；得意便思有骄矜辞色否，失意便思有怨望情怀否。时时检点得到，从多入少。从有入无，才是学问的真消息。
陈继儒
此去，此去经年，千山万水，永不相离，生老病死，永不相弃。而是不是今日的下弦曾是十五的月圆？是不是眼前的沧海曾是无际的桑田？是不是来自于生的终归于死，痴守于爱的终将成恨？是不是春到芳菲春将淡，情到深处情转薄？
简媜
世上最可怕的不是鬼神，而是人心。
温瑞安
尝试学习法律，一定要有常识，大家不要觉得自己是法律人就高高在上，法律无非解决的是社会生活中的矛盾，所以法律人的判断永远不能超越民众朴素的道德情感。
罗翔
我一向在骗你你知道吗？骗就骗吧，就像飞蛾一样，明知道要受伤，还是会扑到火上飞蛾就那么傻！
周星驰
正如有太阳我们才知道有昼夜交替，星辱间保持着一定的距离，生命就是这样在不断反复中延续下去。
奥德修斯·埃里蒂斯
小孩的天性不只是想知道什么可以做、什么不能做，还想弄明白他（她）的生活环境的规则。要想弄明白一件事，你就要了解这件事是怎么形成的。当家长和老师只是简单、粗暴地告诉小孩去做1、2、3，只要听话就好了，就好像是给小孩的脑袋里安装一个已经设计好的软件一样。当小孩问为什么、为什么、为什么的时候，他们是在尝试解析这个软件，看看它是怎么构成的——想弄清楚底层的第一性原理是什么，这样他们才能决定到底应不应该把这些大人看起来十分坚定的事情当回事儿。
李善友
不是真正的豪杰就无法成为真正的演说家。
爱默生
一个人越是在乎的地方，就是他最自卑的地方。
卡耐基
对于上述情形，除了能从宗教上找到理由进行反驳外，在别的领域找不到理由来回击上述论点。如果幸福是群体生活的目标的话，那么，自由便是多余的了。因为自由并不一定使人幸福。自由是存在于幸福之外的其他世界的东西，它是一种义务的范畴，而非权利的范畴。它要求为了实现一种超现世生活的目标而付出痛苦、牺牲。如果没有这样的目标，那么，也就没有任何其他目标值得付出牺牲的代价。
阿克顿
当你背单词的时候，达拉斯加的鳕鱼正跃出水面；当你算数学的时候，南太平洋的海鸥正掠过海岸；当你晚自习的时候，地球的极圈正五彩斑斓。但少年，梦要你亲自实现，世界你要亲自去看，未来可及拼尽全力。
董宇辉
Science is simply common sense at its best—that is， rigidly accurate in observation， and merciless to fallacy in logic.  
科学不过是常识的极致——观察上严格精确，逻辑上对谬误毫不留情。
托马斯·亨利·赫胥黎
人民最安乐之国家，为民所有、为民所治、为民所享者也。
孙中山
如果他念念不忘远大目标，未必能做到这么专注。人心里有了执念，就会担心。一担心，就很难做到专注了。
陈海贤
我一直喜欢“怀恨在心”这个短语，因为许多人对他们的怨恨很温柔，就像对待他们心中最亲近的东西一样。
"I have always liked the phrase 'nursing a grudge,' because many people are tender of their resentments, as of the thing nearest their hearts."
玛丽莲·罗宾逊
我们不能直接激发学生大脑中的突触，学生必须自己建立练习，这些练习才会有意义也才会有效。
‌詹姆斯·M·朗