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来吧,朋友们,无论你是敌人、友人、仇人还是爱人。都来吧,四少爷、四先生、四达,你们都在我心里。我爱过、恨过、悔过、羞过,这一切都是最深最深的感情。
阮玲玉
一个人如果对谁都不尊重,也就没有了爱;在没有爱的情况下想要消遣取乐,无非放纵情欲,耽于原始的感官享受。
陀思妥耶夫斯基
追求一个想象出来的完美而合乎理想的非凡境界,纯粹是在浪费时间。当你在追求理想或“应该怎么样”的状态时,就是在浪费精力或逃避真相。
克里希那穆提
人不管处在什么样的情况下都可以幸福。
拿破仑
生活不是小说,没想象中好,也没有多坏。
莫泊桑
与怪物战斗的人,应当小心自己不要成为怪物。当你远远凝视深渊时,深渊也在凝视你。
尼采
品德应该高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些。
孟德斯鸠
丈夫有泪尽情弹,英雄流血也流泪。
谚语
为何鱼只要有一种表情就可以面对世界?为何我却不能只用一种表情来面对全世界?
几米
挣钱和理想融合是最美妙的事情。
吉姆·罗杰斯
在考试里,愚昧的人总提问一些会令睿智的人答不上的问题。
王尔德
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
谚语
能这样执着地爱上一个人,这本身恐怕就是件了不起的事。
村上春树
安排儿童的教育活动,应当使这种活动能够引起儿童注意于只同个人经验有联系的、间接的和理智的问题。……对于做木工或车间工作的直接兴趣,应逐渐地转移为对几何和机械问题的兴趣;对烹饪的兴趣,应发展为对化学实验和关于身体发展的生理学和卫生学的兴趣;起初的随便作画,应当慢慢地转化为表现远景透视、运用画笔、配色等技术方面的兴趣。在“具体到抽象”这一格言中,“到”这个词代表了这一发展;它代表了这一过程中能动的,具有教育作用的一面。
杜威
人和人是不平等的,其中最重要的,是人与人有知识的差异。
王小波
规则不一定是神圣的,原则才是。
罗斯福
每形成 1 厘米厚的土壤需要成百上千年的时间,其发育过程记录了地球演化的历史。
朱永官
教育并不能改变人性,只能改良人性。
亚里士多德
The bond market is the ultimate barometer of market psychology.
债券市场是市场心理的最终晴雨表。
比尔·格罗斯
把自己太看高了,便不能长进。
王永彬
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