你不同于你的大脑。
埃克哈特·托利名人名言哲理格言警句语录 埃克哈特·托利
当庸俗冒充崇高招摇过市时，崇高便羞于出门，它躲了起来。
周国平
她尊崇自己的丈夫，一如她尊崇邮政总局。她认为二者都宽大，可靠而且固定；尽管她明白他的天分很少，她却很欣赏他作为男性的那种抽象价值。
詹姆斯·乔伊斯
就算人生是出悲剧，我们要有声有色地演这出剧悲剧，不要失掉了悲剧的壮丽和快慰。
尼采
质量永远不应妥协，因为信任是一次一个产品建立起来的。
Quality should never be compromised, because trust is built one product at a time.
露西·哈珀
教育终究是基于生命和贯穿生命的，因而它最终能够以更美好的生命方式，缓慢而坚定地证明人性的胜利，证明我们内心对自由、光明、幸福不可遏制的渴求。谁专心致志于自己的事业，谁就能够把这样的信念坚持更久。
张文质
我是艺术强迫症，黑泽明让我绝望。
陆川
我用无悔，刻永世爱你的碑。
方文山
有人把白色说出灰色，你有必要跟他理论一番；有人把白色说出黑色，你就没有必要理会他了，前者可能是色盲，后者无疑是流氓。
村上春树
The past is never dead. It's not even past.
过去从未消逝，它甚至从未成为过去。
埃玛·希利
让人见你自重，你就会被看重。在我们的社会里，这句格言可要比希腊人的箴言人贵自知管用一百倍，时至今日，自知要比知人难得多，而知人要比自知有用得多。
大仲马
在课堂创设情境必须充分突出游戏“快乐、智慧、活动”三大特点。“比”和“赛”的形式可以是比集体、比个人、比对错、比优劣、比输赢、比快慢。
李吉林
消费者信任来之不易，失去却在一瞬间，我们必须时刻谨记。
Consumer trust is hard to earn but can be lost in an instant, we must always remember this.
高丽娜
父亲的教育方法是鼓励，而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展，而决不是强迫把我们铸成固定的模式。
罗兰
以故如来最初成道，演大华严。直谈界外大法，不与权小所共。俾宿根成熟一类大机，同证真常，诞登觉岸。复以钝根众生，未能得益。遂为循循善诱，随机演说。或以五戒十善，摄彼人天二乘，令其种入佛道之胜因。或以四谛十二因缘六度万行，摄彼声闻缘觉菩萨三乘，令其得证佛道之近缘。始自阿含，以迄般若。莫不曲顺根性，而为宣说。令其渐次增进，就路还家。
印光法师
上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。
孙子
两脚踏东西文化，一心评宇宙文章。
林语堂
钓水，逸事也，尚持生杀之柄；弈棋，清戏也，且动战争之心。可见喜事不如省事之为适，多能不若无能之全真。
洪应明
人们计算得太多，思考得太少。拥有常识不但意味着有能力辨认智慧，也意味着有能力拒绝愚蠢。如果排除了许多事情，你就不会把自己搞得一团糟。
查理·芒格
不管你想怎样影响学生未来的精神世界，必须现在就去展示它。
怀特海