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友谊最致命的病患是逐步冷淡,或是嫌怨的不断增加,这些嫌怨不是小得不足挂齿,就是多得无法排除。
埃温特·约翰逊
学无涯,勤为径。
李迅雷
人确实太虚弱,无力圣洁地判断将来的事情的后果。
布莱士·帕斯卡
不要让人知道你伸手要抓什么。
马里奥·普佐
The dialogue between old and new is what gives a city its richness.
新旧之间的对话赋予了城市丰富性。
伦佐·皮亚诺
过早成熟就是十全十美。
奥斯卡·王尔德
每一个伟大的成功者,都是用一个个小的成功把自己堆砌上去的,他们利用尾声欢庆梦想的实现,又用尾声欢送新梦上路,这是每一个创造了伟大成就的人的品质。
约翰·洛克菲勒
一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
毛泽东
我也经历过无数次的挫折,但从未放弃对真理的追求。
牛顿
以公布猜想去贬损他人是不会让你变得清白的,只能让你更卑鄙。
豆豆
除了懒人之外,所有的人都是善良的。
伏尔泰
在那个做人做事难的岁月,妈妈就跟我说:做人做事并不难,难的是处人处事。做人做事多半自己能够掌控,处人处事多半自己不能掌控,所以做人做事要严,处人处事要和。
严介和
快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?
冰心
最终,我们都必须面对自己行为的后果,无论我们多么努力地避免它们。
In the end, we all have to face the consequences of our actions, no matter how much we try to avoid them.
伊丽莎白·乔治
常常是想到了最后,已经分不清快乐和悲伤。只是自由,只是自由。
李娟
人的天性生来不适宜欢乐,只会紧紧地抱住痛苦。
大仲马
"Hard work beats talent when talent doesn't work hard."
当天赋不努力时,勤奋会击败天赋。
T.I.
有一兴必有一败,有一利必有一弊。
谚语
优秀的教师只要登上讲台,一般是神采飞扬,激情四射,但有些教师的教学语调平平,讲授缺少感染力,不管教学组织用话,还是知识点的讲解,都是同一种音调、同一个音频。没有轻重缓急、抑扬顿挫的语言,没有发自内心的微笑,没有辅助手势,使得讲解语言听起来枯燥无味。
朱雪梅
铭记那些珍贵的时刻,生死与变迁,痛苦与孤独。
乔治·艾略特
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