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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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时间是最伟大的魔术师,它能改变一切,却又让一切看起来如此自然。
哈罗德·品特
Critical comments by students should be taken in a friendly spirit, accumulation of material should not stifle the student’s independence.
对来自学生的批评应该本着友好的精神来接受,学习材料的积累不应该扼杀学生的独立性。
爱因斯坦
人生如梦,我投入的确是真情。世界先爱了我,我不能不爱它。
汪曾祺
最好的指导者当如乐团指挥。——他不发声,但是有权。
李敖
从不服输的我承认,我输给你了。
韩寒自曝被女教师骚扰多年(2007年12月15日)
韩寒
偶尔远离你的工作,给自己放松一下;回来的时候,你的判断会变得更准确。要离开一段距离,当你的工作变得愈来愈渺小时,你便可看清它的全部,任何不和谐和不合比例之处,也就呼之欲出了。
达·芬奇
两个人在这里一起保持沉默很美妙,一起笑就更美妙了。
尼采
决定劳工工资的不是雇主的仁慈,而是雇主之间的竞争。
It is not the benevolence of the employer that determines the wages of labor, but the competition among employers.
亚当·斯密
不要把家庭会议变成继续过度控制孩子们的手段,孩子们会一眼看穿,而且就不会再合作。
简·尼尔森
逻辑使我们证明,直觉使我们发现;懂得批评固然重要,但懂得创造更为可贵。
亨利·庞加莱
唯一名副其实的自由,是以我们自己的方式追求自己的利益,只要我们不试图剥夺他人的利益,或阻碍他们获得利益的努力。
约翰·穆勒
心是用来碎的。
王尔德
18、没有充分的练习,你不可能精通任何脑力活。不断的练习是获得能力(形成基本本领)和提高能力(达到精通)的原因。它带来三个重要的好处:加强基础技能,为学习更先进的技能做准备(让思考过程变得省力,这样才能学到更多);防止遗忘(让记忆更持久);改善迁移。
丹尼尔·T.威林厄姆
I don’t create art to please others. I create it for myself.
我不是为了取悦别人而创作艺术,我是为自己创作的。
奈良美智
上无骄行,下无谄德。
晏子春秋
晏子
有生之年我都会继续经营波克夏,之后我可能会透过降神会工作。
巴菲特
The more you know about life, the more you can bring to your work.
你对生活了解得越多,你就能为你的工作带来更多。
菲利普·塞默·霍夫曼
如果自由流于放纵,专制的魔鬼就乘机侵入。
乔治·华盛顿
我宁愿大家承认人间有一些痛苦是不能和解的,我宁愿无知,也不想要看过世界的背面。
林奕含
各人有相异的个性、爱好和喜怒哀乐。从不同的职业中,可以认识许多能帮助自己的人。
蔡澜
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