我去美国的时候，最令我吃惊的是人们的安全感和信任感，他们表面的欢乐和表面上与周围世界的一致。这种满足并没有阻止批评，批评当然存在，那是一种勇敢坚决的批评，在南美国家并不多见。在南美，长期的独裁统治使我们过分谨小慎微而不敢表达自己的意见。然而，上述那种批评尊重体制结构，永远不会陷入最底层。
奥克塔维奥·帕斯名人名言哲理格言警句语录 奥克塔维奥·帕斯
唯一重要的是真相。
The only thing that matters is the truth.
托马斯·伯恩哈德
我画人不是因为他们是什么样的人，也不完全不管他们是什么样的人，而是碰巧他们就是那样。
I paint people not because of what they are like, not exactly in spite of what they are like, but how they happen to be.
卢西安·弗洛伊德
学而废者，不若不学而废者。学而废者恃学而有骄，骄必辱。不学而废者愧己而自卑，卑则全。勇多于人谓之暴，才多于人谓之妖。
曾国藩
法律可以分割财产，但无法分割亲情；可以判决离婚，但无法判决遗忘。
杨晓林
游戏化学习面临三个方面的困难和障碍。一是表层的困难和障碍。主要是教师无法拿出大量时间来组织游戏的进行、引导学生的反思和总结，学生不明白自己在游戏中到底担任什么角色，学生也缺乏正确的学习策略或方法，这是人的因素。二是深层的困难和障碍。这体现在动机、行为与成效方面，游戏与学习追求的是不同的目标和境界，如游戏强调的是情感的沉浸，而学习追求的是理智的沉浸，两者时常会发生冲突。三是游戏自身的困难和障碍。游戏具有自愿性和自由性，而学习化游戏进课堂后，成为正式课程的一部分，学生就无法自由选择，自愿与自由也就无从谈起。这是两者本质上的差异造成了困难与障碍。所以，游戏化学习仍然任重道远。
朱永新
投资不仅是投钱，更是投人、投信任、投未来。
符绩勋
对你而言，我不过是一只狐狸，和其他千千万万只狐狸一样。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
生活是由故事组成的，我们每个人都是自己故事的作者。
A vida é feita de histórias, e cada um de nós é o autor da sua própria história.
若热·亚马多
我不是天才，也不是什么劳模，更不是什么战神。我只是一个普通的工程师，追求梦想，做自己热爱的事业！
雷军
教育的最高目标或最终目的在于培养激发“为真、善、美服务的”的主动性，培养独立性，使人达到自我完善，实现和谐发展。
阿道尔夫·第斯多惠
你们没有深入到形象的深奥处，你们没有用十二分的热爱和坚忍去追求形象的神妙莫测的变幻。
巴尔扎克
人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。
歌德
士不立品者，必无文章。
读书人如果不树立良好的品德，必定写不出好文章。
姚鼐
听我说话就像一次头脑旅行，因为我只给你那些你在客厅里和朋友开玩笑的东西。唯一的区别是我有胆量在你们面前说出来。
I'm like a head trip to listen to, 'cause I'm only givin' you things you joke about with your friends inside your living room. The only difference is I got the balls to say it in front of y'all.
艾米纳姆
人啊，你的欲望要如何才能得到满足呢？难道在你看来，只有不断地满足自己的欲望就是得到了自由吗？不是啊，这是无法实现自由的，真正的自由就是要消灭欲望 。
马可·奥勒留
生活多完美啊，体育锻炼乐趣无穷。
普希金
Principles is another name for prejudice.
“原则”是“偏见”的另一个名称。
马克吐温
Whoever gives nothing has nothing, the greatest misfortune is not to be unloved, but not to love.
谁不付出就什么都得不到，最大的不幸不是没人爱，而是没有人去爱。
加缪
官差吏差，来人不差。
吴承恩