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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我敬佩两种人:年轻时陪男人过苦日子的女人,富裕时陪女人过好日子的男人。
莫言
幸福与其说是用任何其他方法,不如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力,他由趣味的愉快中所得到的幸福,要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。他从一首诗、一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。
大卫·休谟
你在有限的日子里给了我一个永恒。
"You gave me a forever within the numbered days."
玛丽·卢
从七八岁时起不再向大人表露真实感情似乎是一种本能。
乔治·奥威尔
写作是为无声者发声。
"To write is to give voice to the voiceless."
玛丽·恩迪亚耶
奏议宜雅,书论宜理,铭诔尚实,诗赋欲丽。
曹丕
做有意义的事而不是权益之计。
乔丹·彼得森
The principle goal of education is to create men who are capable of doing new things, not simply repeating what other generations have done.
教育的首要目标是培养能够做新事情的人,而不仅仅是重复前几代人所做的事情。
皮亚杰
真正的友谊只存在于平等的人之间。
柏拉图
从来都是美丽叫丑恶害怕。
雨果
人呀,无可奈何的时候就要丑态百出。
王小波
凡作一事,无论大小难易,皆宜有始有终。
曾国藩
复杂性定律说明,任何工作的复杂程度等于该工作所需步骤的平方。我们可以把复杂性定义为增加潜在的成本、时间和错误的可能性。
博恩·崔西
每个人对于生活都有着不同的期待与追求,很难简单判定哪种选择或行为是正确的,哪种又是无效的。我们都渴望把工作做好、把生活过好,但答案却没有统一标准。当我们思考能真正留给下一代的东西时,或许需要从更长远、更深刻的角度去权衡和抉择。
巴菲特
妙唱非关舌,多情岂在腰。
陈继儒
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
鲁迅
在学科教育时,教师最好加入一些有趣的元素,如讲一讲该学科历史上好玩的人或事,或者让学生用所学的知识解答日常生活中的实际问题等,这些都有助于学生爱上这门学科。
张贵勇
人生一共才几何,需要抓紧做一点真正的工作,才能问心无愧。
傅雷
宇宙充满了惊喜,我们才刚刚开始触及理解它的表面。
The universe is full of surprises, and we are just beginning to scratch the surface of understanding it.
赖纳·魏斯
No one can rob us of our quest for truth.
谁也不能剥夺我们对真理的追求。
西塞罗
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