班级管理方法系统的“思想性方法层”——“基本策略”（basic strategies）是对学生个体和班级整体发展起着定向、原则作用的班级教育方法。它是对班级管理教育思路的具体展开，相比班级管理方法系统的后两个层次的方法（措施、技法），这些策略超越具体的事务处理，具有更广泛的适用性。

李伟

禁止持有武器的法律。只会解除那些本来就不打算或没有决心要犯罪的人的武装……这样的法律只会让受害者变得更糟，让行凶者更强；它们相当于鼓励而不是阻止凶杀，因为一个没有武装的人更可能被一个武装的人袭击。

The laws that forbid the carrying of arms are laws of such a nature. They disarm only those who are neither inclined nor determined to commit crimes.... Such laws make things worse for the assaulted and better for the assailants; they serve rather to encourage than to prevent homicides, for an unarmed man may be attacked with greater confidence than an armed man.

杰斐逊

制造工艺的每一个纳米进步，背后都是无数工程师的心血。

Every nanometer advancement in manufacturing process represents the hard work of countless engineers.

杨士宁

自由不仅在于实现自己的意志，而尤其在于不屈服与别人的意志，自由还在于不使别人的意志屈服于我们的意志；如果屈服了，那就不是服从公约的法律了。做了主人的人，就不可能自由。

卢梭

记绾长条欲别难。盈盈自此隔银湾。便无风雪也摧残。青雀几时裁锦字，玉虫连夜剪春幡。不禁辛苦况相关。

纳兰性德

从宇宙之外，虽然万物皆在大乐章中得以预先构思，在景象中得以远远预示，但对那些真正进入一亚者而言，每事每物仍会依其时机不期而至，就像是崭新且未曾事先告知一般。

托尔金

我努力求取知识，目的在于希望日后能使用，为社会贡献一点力量。

海伦·凯勒

"Theatre is the art form that most directly confronts the human condition."

戏剧是最直接面对人类状况的艺术形式。

赖因哈德·伊尔格

积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。

王永彬

所以我常告诉青年同学们，一个人先要养成会享受寂寞，那你就差不多了，可以了解人生了，才体会到人生更高远的一层境界。这才会看到鸿福是厌烦的。佛经上说，一个学佛的人，你首先观察他有没有发起厌离心，也就是说厌烦世间的鸿福，对鸿福有厌离心，才是走向学佛之路。

南怀瑾

看看你最终非常满意的一天。这不是你无所事事地闲逛的一天；这是你有一切要做并且你已经完成了的一天。

Look at a day when you are supremely satisfied at the end. It's not a day when you lounge around doing nothing; it's a day you've had everything to do and you've done it.

撒切尔

人生如棋局，掌握底层逻辑者布局深远，拥有顶层认知者落子无悔。

水木然

『学习吃亏』能养德，『人我互调』能慈悲；『当然如此』能自在，『享有就好』能常乐。

星云大师

多闻善择焉，所以明智也。

刘向

我们买过一个纺织厂（伯克希尔哈撒韦）和一个加州的存贷行（Wesco），这俩后来都带来了灾难。但是我们买的时候，价格都比清算价值打折还低。

查理·芒格

汇率政策应当服务于实体经济，而不是成为金融投机的工具。

余永定

一片草叶的功德，并不亚于星辰的运行。