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教育的七条箴言:第一条箴言:教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的;第二条箴言:儿童不是尚未长成的大人,儿童期有其自身的内在价值;第三条箴言:教育的目的是让学生摆脱现实的奴役,而非适应现实;第四条箴言:最重要的教育原则是不要爱惜时间,要浪费时间;第五条箴言:忘记了课堂上所学的一切,剩下的才是教育;第六条箴言:大学应是大师云集之地,让青年在大师的熏陶下生长;第七条箴言:教师应该把学生看作目的而不是手段。
周国平
The key to credible causal inference is not just the method, but how well the method fits the question at hand.
可信因果推断的关键不仅是方法,还有方法与当前问题的契合度。
乔舒亚·安格里斯特
菩提非树,明镜非台,死生本来也是幻相。
梁羽生
在富有仪式感的情境中教技巧。为了学写外貌,我带孩子们去见雷夫;为了学写童话,我让孩子们参加童话写作大赛;为了学写场景,我带孩子们去看电影。
蒋军晶
自由是上帝赐给人类的最大的幸福之一。
塞万提斯
时间不理我。因而,我只能倒退着走才能规避悲伤,把今日视作你我交谊的伊始,将已发生、成为过往的那一大段“往事“当做他日,如此逆溯,我们的他日总会回到思想史课堂上,一个铿锵如金属交击的女声突然窜出,舞剑似的演绎哲学议题,而另一个女子兀自低头微笑,心底云腾腾升起渴慕、激赏的烟雾。那是初夏早晨,蝉嘶嘹高。
简媜
Leadership is about making tough decisions today that will benefit future generations.
领导力是关于做出今天艰难的决定,这些决定将使后代受益。
安德鲁·麦肯齐
但是高尔基的功绩本来就不在于他写的东西都使人满意,而在于他的俄罗斯,乃至全世界,是第一个带着轻蔑和厌恶谈到小市民的人,而且他正是在社会已经为这种抗议准备成熟的时候来谈的。
契诃夫
见一切法有,有不自有,自心计作有;见一切法无,无不自无,自心计作无;乃至一切法亦如是,并是自心计作有,自心计作无。又若人造一切罪,自见己之法王,即得解脱。
达摩祖师
贤愚在心,不在贵贱。
王符
青春是人生最美好的时光,女人活着就是为了爱情,直到有一天,在他们旧调重弹的时候,从镜中瞧见自己的模样,或眼光敏锐的捕捉到朋友听到此类话语的表情,才会悄然住嘴。"因为我变了,所以我的人生也变了。
多丽丝·莱辛
市场经济是法治经济,法治是市场经济的基石。
王利明
The mind is very much influenced by its previous impressions.
心灵受到其先前印象的强烈影响。
大卫·休谟
人如果只看别人的缺点,就会产生一种优越的心理,获得一种良好的自我感觉。如果经常用自己的优点去比较别人的缺点,就会越比越盲目:更严重的是,会让我们不知道自己和他人的真实距离。
墨羽
创作的喜悦,在于读者共鸣的回响。
莫里斯·勒布朗
天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
托马斯·卡莱尔
Writing is about paying attention to the things most people overlook.
写作就是要关注那些大多数人忽略的事物。
乔恩·麦格雷戈
孩子的每一次尝试,都应得到鼓励和支持。
李玫瑾
不管是大事还是小事,我们总得完成分内的工作。
卡耐基
步雨后的红莲,翩翩,你走来。像一首小令,从一则爱情的典故里你走来。
余光中
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