The structure of the international system, not the intentions of individual states, is the primary determinant of state behavior.

Change in agriculture starts with a willingness to learn and adapt.

烘焙不仅是一门科学；它是一门需要激情和精确的艺术。

让我们这本《大教学论》的主要目标如下：寻求并找到一种教学方法，使教师教得更少，但学生学得更多。

教育创新不是取代教师，而是赋能他们。

要真正了解世界，深入观察你自己的存在；要真正了解自己，对世界产生真正的兴趣。