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和我同样没有在英国踢过球却在英国执教的人在我之前只有过一个,而英国有着百年的足球历史。这很正常。有着这样的历史,去请外人帮忙显得不可思议。这就好比日本去法国去请一个相扑教练。
温格
对很多事情我挺有自己观点和想法,目前不能解决问题,不应该去展开和评论,要想想现在能有效果和价值的事情。我甚至时常要提醒自己:你这样想是没有错的同时也是没有用的,赶紧做许多又很有用又没有错的事情。
张一鸣
人的眼睛都是探照灯!
欧·亨利
这是关于更新和重生的古老想法,每一天都是“第一天”。每一天你都要决定要做什么,不会被昨天的你或任何自我一致性所束缚。所以“第一天”的意思是,我们每天都重新开始,我们每天都会在客户、发明、运营方式甚至是原则等方面做出新的决定。
杰夫·贝索斯接受了莱克斯·弗里德曼的播客采访
杰夫·贝索斯
长途飞行后,最好去健身房锻炼以消除疲劳,而不是坐下来休息。
塔勒布
只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人,只有我们这些看透了认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会就不能放弃生活。
奥斯特洛夫斯基
家长的引导,比直接的命令更有效。
李玫瑾
Those who love music are forever young at heart.
爱音乐的人,心里永远年轻。
王力宏
他(指校长)应当既是一个熟悉业务、经验丰富的教育学家,又是一个心理学家。
苏霍姆林斯基
鹊踏枝昼日恹恹惊夜短,片霎欢娱,那惜千金换。燕睨莺颦春不管,敢辞弦索为君断?隐隐轻雷闻隔岸,暮雨朝霞,咫尺迷云汉。独对舞衣思旧伴,龙山极目烟尘满。
冯延巳
你的外在世界,只不过是你内在世界的反映罢了。
哈维·艾克
企业里所有的问题都是人的问题,人的问题是最大的问题!没有合格的人,就做不出好的质量;没有合格的人才,也没有正确的思路。
张瑞敏
具有成长型思维模式的人不会给自己贴上标签,或对自己失去信心。即使他们感到沮丧,他们也准备好了去承担这个风险,直面挑战,继续为此奋斗。
卡罗尔·德韦克
不要相信你认为自己相信的一切。
凯文·凯利
就像我们不该批判自己一样,我们也应该尽量避免批判孩子。描述看到孩子的具体行为,并说出你欣赏的优点,这样做的效果远胜于笼统的批判。与其说你的数学很好,不如说“我很喜欢你做算术题时聚精会神的样子”;与其说孩子画得好,不如说“我很佩服你为这幅画下那么多功夫”;与其说“我不擅长瑜伽”,不如说“我开始练瑜伽了,而且比上周进步了一些。”如果孩子作业看起来像鬼画符,乱成一团,但有个字母P写得很完美,你只需说“我喜欢你把P写的那么工整。”
菲利帕·佩里
很多时候我们的表达无非有三种立场:一种立场就是剧场,也就所谓的媚俗;第二种立场可能就是媚权;那在这两种立场中是不是还有一种更加真实的立场?真正的立场,就是你像苏格拉底一样做城邦中的牛虻,去让大家对焦于该对焦的东西,那这可能是一种双面不讨喜的一种人生,但这种人生是不是更值得去度过?这也是我们值得去反思的。人很矛盾的存在就在于你作为表达者,你一定是希望被大家所关注的,但是同样你也会知道,大家所关注的并不一定是你真正愿意大家所对焦的,你又有一种无力感,因为你自己知道自己不配,当你知道自己不配之后,你又希望大家对焦于你以外的东西,你会有一种失落感。我们必须要提醒我们自己:我们要活得真实,我们要超越我们的虚荣。
罗翔
可随大流有什么错?我倒不是追求大家的认同,只是想从人们的激情中获取力量。
沃尔特·肯
没有对生活的绝望,就不会爱生活。
加缪
假如要去形成一个人,那便必需由教育去形成。
夸美纽斯
唯有把这件事做成一个对参与各方都有价值、都获益的事业,才有可能真正使它成为撕开黑暗的一道利刃,让光源源不断地照进来。
蔡磊
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