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别人讲我们几句闲话,我们应不加理会,一如教堂的尖塔不理会群鸦争噪。
乔治·艾略特
“全、实、深,精、特、美”,这是中国“新基础教育”改革提出的目标。
李政涛
失去的东西,其实从来未真正地属于你,也不必惋惜。那段时间已经过去,留为回忆,好好珍惜。是不是得不到的东西一定是最好的?
亦舒
The elegance of a mathematical proof is in its simplicity and clarity.
数学证明的优雅在于它的简洁和清晰。
阿列克谢·扎斯拉夫斯基
孤独的同义词是出走,从群体、类别、规范里走出去,需要对自我很诚实,也需要非常大的勇气。
蒋勋
人,不能没有一个信仰。
罗曼·罗兰
最遗憾的不是失败,而是从未尝试过。
色洛芬尼
Innovation in education is not about replacing teachers, but empowering them.
教育创新不是取代教师,而是赋能他们。
赵雪
成功都并没有什么秘密,他们只不过是适应了时代发展的变化。
比尔·盖茨
从喷泉里出来的都是水,从血管里出来的都是血。
鲁迅
易移以言,存志不能守锢,已诺无断,曰弱志者也。
戴德
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
韩愈
创新不是目的,而是手段,最终目的是为客户创造价值。
张勇
根据我的经验,一个优秀团队搭配了糟糕的产品和/或糟糕的市场的情况最为普遍,这种情况通常发生在第二或第三次创业的企业家身上,他们的第一家公司曾经取得了巨大的成功。人们变得过于自信,然后马失前蹄。现在就有一位备受瞩目、极其成功的软件企业家在他最新的初创企业中烧掉了大约8000万美元的风险投资,但除了一些新闻报道和几个测试客户外,几乎没有任何实质性的成果,因为他所构建的产品几乎没有市场。
马克·安德森
The educational system is based on senses, thinking and freedom.
教育体系是以感官基础,以思考为过程,以自由为目的。
蒙台梭利
怀疑并不是缺点。总是疑,而并不下断语,这才是缺点。
鲁迅
惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?。
罗翔
心房的血液慢慢流回心室,如此这般的轮回。
徐志摩
宽容不仅只是一种高度自制的德性,它同时也是理性的,甚至是于己有利的,而且愈长期来看,理性的认识成分愈如水落石出,利益也愈明显无误。
唐诺
最脆弱的就是建立在可预测性基础上的预测,换句话说,那些低估“黑天鹅”事件的人终将遭到淘汰。
塔勒布
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