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进入儿童的现在经验里的事实和真理,和包含在各门科目的事实和真理,是一个现实的起点和终点。
杜威
The greatest threat to our forests is not logging, but indifference.
森林面临的最大威胁不是砍伐,而是漠不关心。
约翰·史密斯
睡吧,山谷。快用蓝色的云雾蒙住天空,蒙住野百合苍白的眼睛。
北岛
悲剧就是将人生有价值的东西毁灭给人看。
鲁迅
你若是死了,我就陪着你,我答应你,永远也不让你孤单!
金庸
Every man has a property in his own person. This nobody has a right to, but himself.
每个人都对自己的身体拥有所有权,没有人有权支配他,除了他自己。
约翰·洛克
获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
魏书生
我常常做梦,醒来还如在梦中。但梦毕竟是梦,彻头彻尾完全是梦。
杨绛
弱者永远无法进入爱情的王国,因为那是一个严酷、吝啬的国度,女人只会对意志坚强的男人俯首称臣,因为只有这样的男人才能给他们带来安全感。
加西亚·马尔克斯
时间会刺破青春的华丽精致,会把平行线刻上美人的额角。
莎士比亚
成功不是别人觉得你成功就是成功,成功是一种内心深处的自我感受。我不认为自己是成功者,也不认为自己是失败者,我只是在追求内心的一些东西,在路上!
雷军
美丽的相貌和优雅的风度是一封长。
亚里士多德
语言的效果是有限的,行为可以让效果进一步发挥。爱无法委托他人来表达,有些育儿工作可以请人代劳,但爱无法代劳。此外,爱也无法延迟给予:它无法等到周末再给,孩子每天至少都需要从一位家长身上获得爱。
菲利帕·佩里
培训员工足够好,让他们有能力离开;对待他们足够好,让他们不想离开。
Train people well enough so they can leave, treat them well enough so they don't want to.
理查德·布兰森
在教育中,一切都应基于教师的人格,因为教育力量是只有活动的人格源泉中产生出来的。无论什么章程与计划,无论什么巧妙的设施,那伯想得怎样巧妙,都不能代替教育事业中的人格。
乌申斯基
爱一个人不是向她承诺会对她有多好,而是明知爱的毫无指望,却还一直在那里傻傻地等她。
张爱玲
赏必加于有功,刑必断于有罪。
刘向
得到自己想要的东西和乐在其中是人生的两个目标。
卡耐基
成夜地乱梦颠倒,醒来不知所云,恍然若失。最难堪的是每早将醒未醒之际,残梦依人,腻腻不去;忽然双眼一睁,如坠深谷,万象寂然——只有一角日光在墙上痴痴地等着!
朱自清
上流社会尊重我们的才能,大众则敬仰我们的名望。
拉罗什富科
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