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中国文化的最高理想人物,是一个对人生有一种建于明慧悟性上的达观者。这种达观产生宽宏的怀抱,能使人带着温和的讥评心理度过一生,丢开功名利禄,乐天知命地过生活。
林语堂
"Imagination is the key to unlocking the world."
想象力是打开世界的钥匙。
菲利普·阿德
理想的个人是一个有智慧和道德的人。
柏拉图
The only limit to our realization of tomorrow will be our doubts of today.
实现明天的唯一限制将是我们今天的疑虑。
莎拉·布朗
乳制品行业必须在传统与进步之间取得平衡,以满足现代世界的需求。
The dairy industry must balance tradition with progress to meet the demands of a modern world.
詹姆斯·卡特
被弃的感觉反复练习之后不会痛,只是让肢体长满尖牙似的匕首,当自己拥抱自己的时候,听见金属与骨骼的奏鸣。
简媜
真正的犯错只有一种,就是没有从错误中学到任何教训。
亨利·福特
如果你掉进了黑暗里,你能做的,不过是静心等待,直到你的双眼适应黑暗。《挪威的森林》
村上春树
①无法接受理想与现实的差距。
陈海贤
碰到任何困难都要赶快往前走,不要欣赏那个让你摔倒的那个坑。
黄永玉
做一个大演员,不能疏忽任何一个镜头。
谢晋
甘苦自得。
曾国藩
爱需要经营,就像一首歌需要反复练习。
张学友
北山烟雾始茫茫,南津霜月正苍苍。
王勃
我也曾遇到过一两个人,他们曾听见猎犬的吠声和奔马的啼声,甚至还看见过斑鸠隐入云中,他们急于想把他们找回来,仿佛是他们自己失去的一样。
梭罗
教育者所不自觉的矛盾是:他们在“智”育上希望学生像野兔一样往前冲刺(当然也有为人师者希望学生在智育上也如乌龟);在所谓“德”育上,却拼命把学生往后拉扯,用框框套住,以求控制。这两者其实不能并存。有高压式的“德”育,就不可能有自由开放的“智”育,换句话说,我们如果一心一意要培养规矩顺从听话的“乖”学生,就不要梦想教出什么智慧如天马行空的优秀人才。“庸材”的“德”育之下不可能有真正的“智”育。
龙应台
我就像一棵秋天的树,树叶从它身边飘落,但它毫无知觉,雨水从它一旁滴落,还有太阳和严寒,生命已缓缓缩进了它内部最私密幽深之处。它没有死,它只是在等待。
赫尔曼·黑塞
我们深以缺乏共同的语言为苦,而这一缺憾的影响所及,已经深入到——我想这并非言过其实——我们共同的祖国欧洲的政治与社会现实中。
奥德修斯·埃里蒂斯
对于一个善于读书的人来说,阅读一本好书好似去结识一个陌生人的品性和思想方式,试着去了解他,让他成为自己的朋友。
赫尔曼·黑塞
祭坛石门中的落日,寂静的光辉平铺的一刻,地上的每一个坎坷都被映照得灿烂。
史铁生
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