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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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女人爱利用她们的眼泪来愚弄众人,她们甚至愚弄她们自己。
黑泽明
In the quest for a unified theory, we must embrace the unknown and be willing to question our most cherished beliefs.
在追求统一理论的过程中,我们必须拥抱未知,并愿意质疑我们最珍视的信念。
胡安·马尔达西那
当年算的那一道道算术有什么用?当年背的一篇篇课文有什么用?当年记的一个个单词有什么用?但经历就是有用的!所有的过程都是有用的!它们让我一个农村家庭的孩子,一个曾经在家里看着父亲锄着地、对着天空发呆的孩子,最终,去到了很多地方。
董宇辉
人要学会走路,也得学会摔跤, 而且只有经过摔跤他才能学会走路。
马克思
我们不是从祖先那里继承地球;我们是从子孙那里借来的——这在林业中尤其如此。
We don't inherit the earth from our ancestors; we borrow it from our children—this is especially true in forestry.
罗伯特·布朗
智慧教学应用层主要是智能化教学应用流程,提供教师的“教”与学生的“学”的应用程序和方式,实现对课前、课中、课后的全过程沟通交流和信息服务支持。教学应用流程即智慧课堂的教学应用程序,由课前、课中、课后三个环节组成。课前环节包括学情分析、预习测评、教学设计,课中环节包括课题导入、探究学习、实时检测、总结提升,课后环节包括课后作业、微课辅导、反思评价等。
刘邦奇
为君,厚籍敛而托之为民,进谗谀而托之用贤,远公正而托之不顺,君行此三者则危。
晏子
久受压制的人们,被压制时只能忍苦,幸而解放了便只知道作乐,悲壮剧是不能久留在记忆里的。
鲁迅
所有孩子都害怕面具。一开始我会拿一个面孔亲切的面具给爱弥儿看。然后,我会让某个人在他面前戴上这个面具,我会开始大笑,他们也都大声笑,爱弥儿也跟着他们笑起来。逐渐地,我会让他习惯于看一些不那么好看的面具,最后让他习惯于看丑得吓人的面具。如果我精心地安排每个阶段,那么他不仅不会害怕最后一个面具,还会像对第一个面具那样冲着它大声笑。在那之后,我就不会担心人们用面具来吓唬他了。
卢梭
不要因为行动与言论有不一之处就轻言放弃,只要你不是持续的故意言行不一,就不要给自已贴上“虚伪的标签。如果我们所有的话语都必须与言论相符,那我们一生只能沉默。只要我们的行为比我们的言语相比更有说服力,我们就跳出了虚伪的牢笼。
罗翔
存款保险改变了银行和储户的行为。
Deposit insurance changes the behavior of both banks and depositors.
道格拉斯·戴蒙德
女人是用耳朵恋爱的,而你们男人如果会产生爱情的话,却是用眼睛来恋爱。
王尔德
与他人一起整理自己的思绪是非常有用的事情。
Just the discipline of having to put your thoughts in order with somebody else is very useful thing.
查理·芒格
为爱情而赌气,就丧心病狂了。
塞万提斯
The most challenging part of acting is not the technical aspects, but the emotional honesty.
表演中最具挑战性的部分不是技术方面,而是情感的真实。
克里斯托弗·瓦尔兹
真正的技术是让人感觉不到技术的存在。
Real technology is when you don’t feel its existence.
王坚
天下最让我生气的事,是拿着别人的眼光,说自己的祖祖辈辈都错了。
余秋雨
思维已经变成了一种疾病。当事情失去平衡时,这种疾病就会发生。不是你利用思维的方式不对——基本上你根本没有利用它,而是它在利用你。这就是一种病态。
埃克哈特·托利
群众的嗅觉是锐敏的,也是正确的。把零碎的细节综合起来,还原到事实的真象,群众的本领是高明的。
雨果
“要有耐心和毅力,不急于求成,持之以恒。
胡适
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