一个人来到世间，便像一支蜡烛点燃，燃尽自己是历史的必然，是大家都相同的。不同点在于有人只燃自己却不肯照亮别人，甚至去伤害别人，有人却想方设法去照亮别人。同样是燃尽自己，为什么不去照亮别人呢？照亮别人不是一种幸福吗？教师的职业恰恰是最有利于照亮别人的职业。
魏书生名人名言哲理格言警句语录 魏书生
亲爱的，接受快乐的水花，也要接受静默的暗礁。也像一条河，无论是激越的瀑布还是沉郁的暗流，一切都是经过，一切都会流过。
朵朵
我以为人类为向上，即发展起见，应该活动，活动而有若干失错，也不要紧。唯独半死半生的苟活，是全盘失错的。因为他挂了生活的招牌，其实却引人到死路上去。
夏衍
每次遇到麻烦我就总这样想：先把这个应付过去，往下就好办了。人生就是饼干罐。
村上春树
教育的功能是帮助我们超越给定的东西，超越眼前的东西。
The function of education is to help us go beyond what is given, to transcend the immediate.
杰罗姆·布鲁纳
我什么也没忘，只是有些事适合收藏。不能说，不能想，却又不能忘。
史铁生
我们多数人的毛病是当机会来临时，却闭着眼睛。
卡耐基
勿吐无益身心之语，勿为无益身心之事，勿近无益身心之人，勿入无益身心之境，勿展无益身心之书。
不要说不利于身心的话，不要做不利于身心的事，不要接近不利于身心的人，不要进入不利于身心的境界，不要看不利于身心的书。
金兰生
一个人到了一个（新）地方，先安静下来，了解了解当地的状况，了解了解领导的个性，然后再熟悉一下环境，跟其他人打打交道，等到大家都支持你，你才放心地表现。如果你没有把握大家会支持你，最好不要表现，否则稳定出丑。
曾仕强
The future belongs to those who learn more skills and combine them in creative ways.
未来属于那些学习更多技能并以创造性方式将它们结合起来的人。
罗伯特·格林
谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。
奥斯特洛夫斯基
清清白白，在形象上如此，在内心中更是如此。
孟德斯鸠
心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
蒙台梭利
会使不在家富豪，风流不用衣着多。
周希陶
那是一个十分稚气的小姑娘，坐在一棵大树下。绿色的浓荫，绿色的田野，绿色的雾一般的空气。一缕笛声仿佛从遥远的地方传来。少年的方达生坐在她的对面，闭着眼睛，轻轻地吹着。阳光透过树叶的空隙照在竹均--还是小女孩时的陈白露的脸上，就象是她的眼睛在调皮地一明一暗地闪着。挂在树枝上的两个书包，微微地摇来摇去。
曹禺
Fair play is the cornerstone of football; without it, the game loses its soul.
公平竞争是足球的基石；没有它，比赛就失去了灵魂。
查尔斯·威廉·阿尔科克
如果你想变得富裕，别听破产者对钱的观点。
哈维·艾克
那么，人的智慧和真正的幸福之路在于什么呢？精确地说来，它并不在于减少我们的欲望，因为如果我们的欲望少于我们的才能，那么我们的一部分才能就会处于闲置状态，那我们就不能享受我们存在的全部。它也不在于扩展我们的才能，因为如果我们的欲望同时以更大的程度扩充，那么我们就只会变得更加不快乐。恰恰相反，真正的快乐在于缩减超过我们才能的那些欲望，在于让能力和意念进入完美的平衡状态。所以，只有所有力量都得到运用，人的心灵才能保持平和，人才会发现自己的生活井然有序。
卢梭
要有耐心不等于躺平，更不是一刀切地停止投资，我们还是要看到那些结构性机会。我想先说几个关键词：政策同频、团队认知、流程优化、严谨极致。
张颖
幸福是一种意识状态，它来自于一个人价值的实现。
Happiness is that state of consciousness which proceeds from the achievement of one's values.
安·兰德