在学习的道路上，不要一味单打独斗，寻找到合适的组织，比如线下或网络的社群，和志同道合的人一起打怪，会有更大的胜算。
莎士比亚名人名言哲理格言警句语录 莎士比亚
像市面上其充斥了很多毒鸡汤啊，你觉得味道鲜美，听了之后让你感觉精神一振，但是很有可能这会把你带向人生的歧途，陷入毁灭的道路。所以套用亚里士多德的话来说：各种毒鸡汤的兜售者都是一些自以为是的聪明人，用似是而非的道理来蛊惑人心、来赚取钱财。我只希望有一天啊，我不会成为这种毒鸡汤的兜售者。真正的真理往往是似非而是，看起来像悖论，让我们思考理性的有限、人生的短促。承认自己的无知才能开启智慧的大门。
罗翔
一次只做一件事，才会领先于这个世界。
加里·凯勒
别人一夸我，我就局促不安，由于夸的还不够。
萧伯纳
儿童是最容易受影响的，小学老师要从各方面给他们好的影响，使他们往后升学或就业都得到好处，一辈子立身处世都得到好处，这么重要的工作，受这么重大的信托，干这么重要的工作，只要是有志气的人，必然会从心底透出一句肯定的话：小学教师确实值得干。
叶圣陶
发扬过去而绘画未来是容易的，检阅现在而冀获未来之光明与了解是困难的。因为在光荣的过去与可能的未来，二者之间，横亘着一个山谷，你要跨过它，必先下降然后上升。 
林语堂
把意外当做是对自己尊严侮辱的人永远不会再遭到意外。
马里奥·普佐
文化钥匙要使学生得到最重要的四把：一是国文；二是外国语；三是数学；四是科学方法—治学治事之科学方法。与其把学生当作天津鸭儿填入一些零碎知识，不如给他们几把钥匙，使他们可以自动的去开发文化金库和宇宙之宝藏。
陶行知
虚弱者通过厚颜无耻变得强大，强者通过妥协变得强大。
The weak grow strong by effrontery, the strong by yielding.
亨利·基辛格
我说，现在的人不弱智都当不上领导！
易中天
孩子需要你的扶助，今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越积累越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦——心平气和做该做的事。
薛瑞萍
记住，快乐是天赋权利。首先就要有良好的感觉，让它使自己在塑造自我的整个旅途中充满快乐，而不要再等到成功的最后一刻才去感受属于自己的欢乐。
梁漱溟
知足常足，终身不辱；
周希陶
急躁和其他软弱个性一样，是追求他人肯定和追求卓越的表现。
阿德勒
朕就是这样的皇帝，朕就是这样的汉子！父皇既把这万历河山交付给朕，朕就要将他治理的固若金汤！谁阻了朕的这点志向，朕绝不容情！
二月河
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
谚语
用记忆拥抱着过去，用希望拥抱着未来。
纪伯伦
你应该对各种学科的各种思维都有所理解，并且经常使用它们——它们的全部，而不是某几个。大部分人都熟练于使用某一个单一的模型，比如经济学模型，去解决所有的问题。应了一句老话：“拿锤子的木匠，看书上的字儿就觉着像钉子。 这是一种很白痴的做事方法。
查理·芒格
人生最高之理想，在求达于真理。
李大钊
真正的闲暇，是为所欲为的自由，可不是一事不做，无聊偷懒。
儒勒·凡尔纳