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我在江南看到最美的对联是苏州网师园的对联:风风雨雨寒寒暖暖处处寻寻觅觅,莺莺燕燕花花叶叶卿卿暮暮朝朝。
蒋勋
生而自由,然而他自此处处背负着锁链。任何人都能够认为他是他人的主人,但是他只是比他人更为不自由的奴隶。
卢梭
约拿的故事还蕴含着另一个道理,值得一谈。教师可以教导孩子,教练可以训练孩子,辅导员可以跟孩子强调毕业有要求,但是父母要做的只有一件事:无条件地爱自己的孩子,并为孩子提供一个安全的归宿。对于在学校或生活中其他地方遭遇压力的儿童,家庭应该是一个安全的避风港是个休息和恢复的地方。当孩子感受到,他们即便身处困境之中,也深深地被父母爱着,他的韧性就会增强。
威廉·斯蒂克斯鲁德
不为圣贤,便为禽兽;莫问收获,但问耕耘。
弘一法师
The truth is rarely pure and never simple.
真相很少是纯粹的,也从来不是简单的。
伊恩·麦克尤恩
他看见了长长的长发,看着看着,看见了/一个孩子放上天去的一颗彗星的尾巴,但是大人在怀疑。
阿莱克桑德雷·梅洛
在群体里,愚笨、无知的人挣脱了卑微感,拥有了残暴、短暂的力量。
古斯塔夫·勒庞
The future of mining lies in sustainability and technology.
采矿业的未来在于可持续性和技术。
葛红林
既然做了,目标就要越大越好。
稻盛和夫
科学绝不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。
马克思
我明白你回来,所以,我等。
梁实秋
灯愈多,晕就愈甚;在繁星般的黄的交错里,秦淮河仿佛笼上了一团光雾。光芒与雾气腾腾的晕着,什么都只剩了轮廓了。
朱自清
The internet should be for everyone.
互联网应该为所有人服务。
玛莎·莱恩·福克斯
只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。
列宁
如果我们不尊重孩子,而只是以奖赏引诱他,或以惩罚威吓他,那么我们便是助长了他获得利益的观念和恐惧感。由于我们自己所受的教养,是为了有所收获才采取行动,所以,我们不知道有一种不含有获取利益之欲望的行动。正确的教育,鼓励孩子对他人尊重体谅,而无需任何的诱饵和威吓。
克里希那穆提
哲学的任务不是解释世界,而是改变我们对世界的理解。
张庆熊
任何经历本身并不是成功或者失败的原因,决定我们自身的不是过去的经历,而是我们自己赋予经历的意义。
岸见一郎
我不喜欢被征服,但我誓死捍卫女人征服男人的权利!
伏尔泰
人绝不应该为两类事生气:可以避免的和无法避免的。
柏拉图
家人们久别重逢,陪着父亲围坐在饭桌旁谈论总统选举的时候,妈妈依然在做饭、洗碗、洗抹布。甚至连修理大门、房顶和廊台也是妈妈的事。她每天不停地重复这些琐事,家人都不帮忙,甚至连你也形成了习惯,觉得这些事情理所当然应该由妈妈去做。有时真像哥哥说的那样,你们以为妈妈的人生充满了失望。她这辈子从来都没有碰上过好时候,却总是努力留下最好的给你。在你孤独的时候,给你安慰的人也是妈妈。
申京淑
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