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大家都愿意盲从,好像世界上最安全的事,就是让自己消失在多数之中。
李娟
不能容人者无亲。
不能容人,就没有可以亲近的人。
庄子
站起来说话需要勇气。坐下倾听同样需要。
丘吉尔
像一条柔韧的绳子,情这个字,不知勒痛多少人的心肉。
简媜
零售的本质是效率与体验的持续升级。
徐雷
身去何处是个人自由,心在何方是人生宿命。
徐小平
天才是由于对事业的热爱感而发展起来的,简直可以说天才,就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。
高尔基
每一种真理都需要经过三个阶段:首先被嘲笑,然后被激烈反对,最后被视为自明之理。
Every truth goes through three stages: first, it is ridiculed; second, it is violently opposed; third, it is accepted as self-evident.
克尔凯郭尔
人们会做一件事情,都有两种理由存在:一种是好的,另一种是确实很好。
卡耐基
转瞬即逝,却留芳华于心间。
释迦牟尼
“人永远回不了家。”她友善地说,“但当人们携手走在志同道合的路上,整个世界看上去会暂时形同家园。”
赫尔曼·黑塞
科学的方法大致来说,有这样三个方面:一是观察,即搜集资料,加以研究。二是分类,即排列搜集的信息,将其分门别类,并能相互衔接。三是推导。以搜集的材料为工具,发现其中的原理,催生新的思想。
杜威
最好的电影是那些给观众留下问题而不是答案的电影。
The best films are those that leave the audience with questions, not answers.
迈克尔·哈内克
不是叮的一声一些东西变成另一些东西才是奇妙。那个走得很慢很慢,很慢很慢,慢得不像话的,但是肯定一直都在走的钟,就已经很奇妙了。
麦家
懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是“愚蠢”。
高尔基
梦想是现实的种子,现实是梦想的土壤。
张洁
已经获得的荣誉是我们想再次获得荣誉的保证。
拉罗什富科
教师的责任是教育好每一个学生,使每一个学生茁壮成长。因此,应当把师爱融入每一个学生的心中。但是,师爱是理智的爱,无原则的爱,就等于迁就、溺爱。因此,严格要求是教育的手段,是爱的不同表现形式。
刘畅
公正是一个人最高的美德。
亚里士多德
天下有一知己,能够不恨。
林语堂
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