我阅读革命民主主义和马克思民主主义著作，甚至参加革命活动。
高尔基名人名言哲理格言警句语录 高尔基
助人为乐的人确实有。不过只有毫无嫉妒之心能衷心祝愿你幸福的人，才堪称真正的朋友。
海涅
谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。
奥斯特洛夫斯基
野蛮人所以不是恶的，正因为他们不知道什么是善。因为阻止他们作恶的，不是智慧的发展，也不是法律的约束，而是情感的平静和对邪恶的无知。
卢梭
同事跟我说是不是叫理想主义，浪漫有点贬义，听起来不靠谱。我说不是，理想主义还不够，浪漫比理想主义更浪漫，只不过我们是务实的浪漫。
张一鸣
材料有自己的语言；我们的工作是倾听和诠释。
Materials speak their own language; our job is to listen and interpret.
拉斐尔·阿兰达、卡莫·皮格姆和拉蒙·比拉尔塔
我们必须对抗这种绝望的肉体故事，因为没有希望的话，人们是无法被治愈的。
黑泽明
我的世界是寂静无声的，容纳不下别人。
韩寒
技术的进步需要开放的心态和国际化的视野。
戴伟民
所谓军事指挥艺术，就是当自己的兵力数量实际上居于劣势时，反而能在战场上化劣势为优势。
拿破仑
孺人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕。
汪曾祺
班主任是班级的灵魂和核心，班主任的理念和高度，对学生成长和发展具有至关重要的影响。
陈秋中
这世间，雪中送炭的少，趁火打劫的多，豺狼虎豹更是伺机而动。
席绢
常思奋不顾身，而殉国家之急。
司马迁
人们的失败不是因为他们没有信心，而是因为他们不能把信心变成行动，坚持到底。
卡耐基
人这辈子，少管，少说，就是福，管闲事出力不讨好，说闲话必招惹是非。管好自己的事，反省自己的错，不给别人添堵，不给自己惹祸。
杨绛
思想型学生主要关注事物背后的原因，即“为什么”。他们总是试图从具体实际的信息整理探索出一套规律系统，他们还喜欢从不同角度看待分析事物，喜欢把各种信息加以分类、整理。这类学生解决问题富有想象力，他们喜欢独立自主学习、模拟学习和角色扮演等，给他们呈现的信息最好是具体而又系统的。
丹尼尔·缪伊斯
我得承认。这是一种幸福。头转过去，总有一注目光候着。手伸过去，总有一只手温热的搭在椅沿上。找到什么柳暗花明，总有另一颗心在仔细聆听，同你的心会意一笑……这还不是幸福的本源。轻些，更轻些，别人听不到了，除了你我，只有头上很高很高的天。轻些，再轻些，甚至连你也听不到了，你是世界，我的世界，我的世界不知道爱她的人。我爱着！我被爱着！这是种什么样的概念！什么样的感觉！
冯唐
告诉你使我达到目标的奥秘吧。我唯一的力量就是我的坚持精神。
路易斯·巴斯德
If children's activities are in line with their internal needs, their performance will enable us to develop what they need.
假如孩子们的活动正好和他的内在需求相配合，孩子的表现会让我们他的发展所需。
蒙台梭利