“理财”，若作为“生财”解，固是一件难事，作为“不亏空而略有储蓄”解，却也容易做到。只要有意志，有决心，不跟自己妥协，有狠心压制自己的fancy [一时的爱好]！老话说得好：开源不如节流。我们的欲望无穷，所谓“欲壑难填”，若一手来一手去，有多少用多少，即使日进斗金也不会觉得宽裕的。既然要保持清白，保持人格独立，又要养家活口，防旦夕祸福，更只有自己紧缩，将“出口”的关口牢牢把住。“入口”操在人家手中，你不能也不愿奴颜婢膝的乞求；“出口”却完全操诸我手，由我做主。你该记得中国古代的所谓清流，有傲骨的人，都是自甘淡泊的清贫之士。清贫二字为何连在一起，值得我们深思。我的理解是，清则贫，亦惟贫而后能清！我不是要你“贫”，仅仅是约制自己的欲望，做到量入为出，不能说要求太高吧！这些道理你全明白，无须我啰嗦，问题是在于实践。你在艺术上想得到，做得到，所以成功；倘在人生大小事务上也能说能行，只要及到你艺术方面的一半，你的生活烦虑也就十分中去了八分。古往今来，艺术家多半不会生活，这不是他们的光荣，而是他们的失败。失败的原因并非真的对现实生活太笨拙，而是不去注意，不下决心。因为我所谓“会生活”不是指发财、剥削人或是啬刻，做守财奴，而是指生活有条理，收支相抵而略有剩余。要做到这两点，只消把对付艺术的注意力和决心拿出一小部分来应用一下就绰乎有余了！
傅雷名人名言哲理格言警句语录 傅雷
教师应该关注的不是学生获得的“结果”，而是要看到学生“努力的过程"。每个学生都在成长，如果将学生过去的状态与现在的状态进行比较，就能发现学生的成长。教师要做的是表扬学生“努力的过程。这样每个学生都能公平地得到表扬。
三好真史
男人憧憬着一个女人的身体的时候，就关心到她的灵魂，自己骗自己说是爱上了她的灵魂。惟有占领了她的身体之后，他才能够忘记她的灵魂。
张爱玲
生命的滋味，无论是阳春白雪，青菜豆腐，都要自己去尝一尝啊！
张爱玲
故心质亮直，其仪劲固；心质休决；其仪进猛；心质平理，其仪安闲。
刘邵
伟大的设计应该解决问题，而不是制造问题。
Great design should solve problems, not create them.
托德·瓦纳
只有能够实现的希望才能产生爱，只有希望才能保持爱。
奥维德
琼艘瑶楫，无涉川之用；金弧玉弦，无激矢之能。
出自晋·葛洪《抱朴子·博喻》。用美玉做成的船和桨，不能用于水上航行;用黄金做弓，玉石做弦，仍没有射箭的功能。（笔杆子 rendoc.com）
葛洪
承认无知是智慧的开始。
查理·芒格
哲学的真正进步不在于解决问题，而在于深化问题。
倪梁康
但凡未得到，但凡是过去，总是最登对。
林夕
空间上的亲近并不意味着心灵上的亲昵。
尼采
Nature is not anywhere accursed or mean, but everywhere admirable and inexhaustible.
自然界无处可憎或卑劣，而是处处令人赞叹且无穷无尽。
罗伯特·胡克
赤心事上，忧国如家。
韩愈
黑夜过后，太阳照常升起。
海明威
政治家们都没有兴趣重视教育，他们关心的只是目前对下次选举有关的事务。
卡尔·雅斯贝尔斯
你们的表现让我想起一句很有哲理的话--死不是死者的不幸，倒是生者的不幸！
孟非
有过是一过，不肯认过，又是一过。一认过则两过都免，一不认过则两过不免。
吕坤
The more attentive a child is, the more calm he will get from his work and the more disciplined or regular he will be from his heart.
孩子越能够专心，就越能从工作中得到平静，就越能发自内心地纪律或规则。
蒙台梭利
如果把日常生活的景象当作形象，电影视听语言就可以看作是意象，而具有意象价值的电影视听语言则来自现实生活的提炼升华和象征转义。
费穆