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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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犯过的盗窃,下一步总是凶杀。
巴尔扎克
离开时要好好说再见。
帕蒂·麦考德
分类意味着采取某个观点。一旦将周围环境中的某事物归入一个范畴,这一决定往往会把与所选范畴不相干的各种特性的感知屏蔽掉。
道格拉斯·理查·郝夫斯台特
在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。
陶行知
2022年几乎唯一的产业亮点是新能源产业,包含风电、光伏、储能、新能源汽车。全球每卖出10辆新能源车,中国占6辆。
吴晓波
和蔼可亲的态度是永远的介绍信。
培根
I think that the most important thing is to be honest with yourself and with the audience.
我认为最重要的是对自己和观众诚实。
亚历杭德罗·冈萨雷斯·伊纳里图
要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。
约翰·洛克
时光只顾催人老,不解多情,长恨离亭,滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急,淡月朦胧,好梦频惊,何处高楼雁一声?
晏殊
Architecture is the art of making the earth habitable.
建筑是使地球宜居的艺术。
保罗·门德斯·达·洛查
生命若要有意义,就要投入去爱别人。投入去关怀周遭的人。投入去创造一些让你活的有目的,有意义的事情。
杨幂
一个产品,抓眼球,揪耳朵,都不如暖人心。
牛根生
学会在人群中保持一定程度上的孤独,不要有什么想法就立马告诉别人。
叔本华
酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。
王勃
时代变化慢的时候,我们应该多研究方法;时代变化快的时候,我们应该多研究底层逻辑。
刘润
孩子的成长,需要空间,也需要边界。
李玫瑾
根据斯滕伯格的研究,“健全的课堂”应致力于学生三种能力或是信息处理方式的形成。所谓“三种能力”是指分析力、实践力、创造力。这就要求教师具备开发三种课题——分析课题、实践性课题、创造性课题——的素养。
钟启泉
“人性”是最有趣的书,一生一世看不完。
张爱玲
她因年龄而减损的,又因性格而弥补回来。
加西亚·马尔克斯
一个人你可以走得很快,一群人你可以走得很远。
张磊
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