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只要是为了让爱情长久,床上所做的任何事都算不上不道德。
加西亚·马尔克斯
合作型管教,和孩子一起思考怎么解决问题,更像是辅导员,而不是独裁者。①借由定义自己来定义问题,②找出孩子行为背后的感受,③确认那些感受,④和孩子一起头脑风暴,思考解决方案,⑤坚持,必要时重复几个步骤。
菲利帕·佩里
真正的无知不是知识的缺乏,而是拒绝获取知识。
卡尔·波普尔
无论事业多么辉煌,一个人一辈子,家庭和家人是非常重要的。
朱迅
建设一个美好的世界需要的是知识、善良、勇气;而不是对以往嗟悔不已,也不是用许久以前无知的人用过的话语来禁锢我们自由的思想。
罗素
我喜欢把我的作品看作不同系统和语境之间的一种翻译。
I like to think of my work as a kind of translation between different systems and contexts.
托比亚斯·雷贝格尔
要主动地结交新的朋友用发自内心去打动人心。
徐鹤宁
历史是国家和人类的传记。
莫里斯·梅特林克
和平不是没有冲突,而是以和平方式解决冲突的能力。
佚名
记忆五层:情景记忆、情绪记忆、意义部分、本体部分和系统记忆。
李中莹
在工作中称赞自己的员工会让他们对自己的工作产生兴趣和责任感,从而以更大的热情投入到工作之中。
杰克·韦尔奇
水是各处可流的,火是各处可烧的,月亮是各处可照的,爱情是各处可到的。
沈从文
我们都是自己期望的受害者。
"We are all victims of our own expectations."
伯妮丝·鲁本斯
合理与否怎样判断:人性喜欢合理,但是合理与否很难讲。公说公有理,婆说婆有理,如何判断。理会变动,因时空的变迁,随着改变。时位中应,是合理与否的基本测试法。让他自己判断,由大家来看合不合理。不要得理不饶人,以免有理变成没理。
曾仕强
没有一处安静的地方可供我们谈情说爱,因此我希望有一座坟墓,又深又窄,在那里我们紧紧抱着,难解难分。
弗兰兹·卡夫卡
岂有豪情似旧时,花开花落两由之。
鲁迅
子曰:巧言令色,鲜矣仁。
孔子
咏白海棠其四(林黛玉)半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆。偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕。娇羞默默同谁诉?倦倚西风夜已昏。
曹雪芹
教育的目的在于使个人能够继续教育自己。
伊拉斯谟
然后,把幸福和喜悦的种子撒在此地,四季茂盛,以至开花。
布莱士·帕斯卡
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