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有时,人们把面具佩戴得无懈可击,连他们自己都以为在佩戴面具的全过程中自己事实上就变成和面具一样的人了。
毛姆
I write to give voice to the voiceless.
我写作是为了给无声者以声音。
萨拉·柯林斯
事有急之不白者,宽之或自明,毋躁急以速其忿;人有操之不从者,纵之或自化,毋躁切以益其顽。
洪应明
有句话说"爱情是女人最好的化妆品",这话其实不对,爱情没这威力,爱情只是促使女人去买最好的化妆品,仅此而已。
韩寒
春日的阳光总是明媚,也总是徒然的样子。
王安忆
一个人成功与否,取决于五个因素:学会控制情绪,健康的身体,良好的人际关系,时间管理,财务管理。
张瑞敏
有人失恋了,会把他们的伤心立刻像叫化子的烂腿,血淋淋地公开展览,博人怜悯,或者事过境迁,像战士的金疮旧斑,脱衣指示,使人惊佩。
钱钟书
苦众人之难信兮,愿离群而远举。
东方朔
如果今天我不是拿破仑的话,我想成为亚历山大。
拿破仑
没有人曾经解释过为什么儿童在校外时有那么多的问题(如果他们得到什么鼓励,真会缠住成人不放),为什么他们对于学校课堂上的教材那样惹人注目的缺乏好奇心。想一下这种惊人的对比,就可以明白通常学校的情况在多大程度上能给予学生一些能自行提出问题的经验。无论教师个人在教法上有多少改进,都不能完全补救这种情形。要克服这种缺陷,必须有更多的实际材料,更多的资料,更多的教学用具,更多做事情的机会。我们发现,凡是儿童忙着做事情,并且讨论做事过程中所发生的问题的地方,即使教学的方式比较一般,儿童的问题也是自动提出的,问题的数量是很多的,他们提出的解决问题的方法是先进的,多种多样的,而且有独创性的。
杜威
“掌握了生活艺术之真谛的人,不会把以下概念分得泾渭分明:工作与玩乐,正事与闲暇,头脑和身体,学习和消遣。”
奥赞·瓦罗尔
男性创作者可以站在男人的角度上去欣赏女生的美跟任性。但有的很有个性的女生就不想做那么弱的女生,就比较有个性。
梁静茹
批判性思考不仅是智力活动,也是一种道德责任。
尼尔·布朗
地利不如人和,武力不如文德。
出自汉·桓宽《盐铁论·险固》。这句话以“地利”与“人和”、“武力”与“文德”的对比,阐明了实行仁政对于治国安邦的重要性。
桓宽
真正的朋友在精神方面的感应,和狗的嗅觉一样灵 敏;他们能体会到朋友的悲伤,猜到悲伤的原因,老在心里 牵挂着。
巴尔扎克
轻率和疏忽所造成的祸患不相上下。有许多青年人之所以失败,就是败在做事轻率这一点上。
比尔·盖茨
纵有万军之势,无德不过草寇流。
武则天
迎天意,揣利害,不如其已。
列子
许多人止步不前,往往不是因为能力不足,而是害怕带来失败的损失。
史蒂文·巴特利特
教育哲学家们认为获得知识是一件困难的事情,因为其中必然有各种约束的介入。他们认为学习是要付出代价的,耐力和汗水必不可少;个人的兴趣要让位于集体的利益。在他们看来,要想获得出色的思辨能力对于年轻人来说绝非易事,而是一场艰苦卓绝的斗争。
尼尔·波兹曼
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