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不得已,韶光度。
颜真卿
理论所不能解决的疑难问题,实践将为你解决。
费尔巴哈
在我看来,关注学生精神成长的教育一定包含着爱、感恩、忏悔、希望、信仰、探索、合作、自由与自主,这也正是教育的精神元素。而精神,正如陶行知所说,“如山间明月、江上清风一样,是取之不尽,用之不竭的”。真正的教育区别于一切在形式上貌似教育的劣质的假教育。
肖川
故六者贯乎心,藏乎志,形乎色,发乎声,若此则身安而誉至,而民自得也。
戴德
完全之人物不可不备其真美善之三德,欲达此理想,于是教育之事起。教育之事亦可分为三部:智育、德育(即意志)、美育(即情育)是也。
王国维
我们必须承认法律是有缺陷的,人的认识能力是有限的。我们只能通过既定的程序去追求有限的正义。离开程序,依靠狂热和激情所追求的正义也许是一种更大的不正义。李白的《侠客行》:赵客缦胡缨,吴钩霜雪明。银鞍照白马,飒沓如流星。十步杀一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身与名。那多爽啊。但后来你慢慢地会发现,如果正义靠这种途径去实现,一定会导致更大的不正义。往往就是善良的愿望,把人们带入人间地狱。
罗翔
表演不是要成为不同的人。它是在明显不同的事物中找到相似之处,然后在那里找到我自己。
Acting is not about being someone different. It's finding the similarity in what is apparently different, then finding myself in there.
克里斯托弗·瓦尔兹
私有财产,财富的积累法则,竞争法则,所有这些都是人类经历的最高结果,是迄今为止社会结出最佳果实的土壤。
卡耐基
我觉得演悲剧特别舒服,悲剧有一些机会可以让你宣泄个人情绪,演完后反而可以得到一些解脱。所以,有时侯演悲剧是快乐的。
赵薇
Never let success get to your head, or failure to your heart.
永远不要让成功冲昏头脑,也不要让失败打击心灵。
亚瑟小子
El tiempo no perdona, pero la memoria puede redimir.
豪尔赫·博尔皮
很多事情还没有做之前总是充满各种我们假想出来的恐惧。
陈绮贞
记忆是最不可靠的,但又是最珍贵的。
韩松
有些人,注定要在黑暗中行走,不是因为喜欢黑暗,而是因为光明太过刺眼。
雷米
爱可以创造奇迹,烟火气就是浪漫气。
董宇辉
一个人的心底最寂寞,也最明白。
张爱玲
人永远不要忘记自己第一天的梦想,你的梦想是世界上最伟大的事情。
马云
在上帝和世界面前,总是强者有权利贯彻他的意志。
阿道夫·希特勒
心理学家罗伊·鲍迈斯特(Roy F. Baumeister)在《意志力》(Willpower)一书中所写的:“不管你多么想做到理性高尚,你都无法在不付出生理代价的情况下做出一个又一个决策。这有别于普通的身体疲劳,你不会意识到自己已经累了,但其实你的精神已经处于低谷。”这种状态被称为“决策疲劳”(decision fatigue)。
赖德·卡罗尔
一个人如果把从别人那里学来的东西算作自我的发现,这也很接近于虚骄。
黑格尔
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