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在这个“一半一半”的世界里,想要求百分之百的圆满,几乎是不可能的。只有从这一半的人生,来影响另外的一半,用好的一半去影响坏的一半,才可能逐步走向圆满。
星云大师
在学习中养成深度思考和辩证分析的好习惯,否则你的学习永远都只能是一种“表面的浏览”和“机械的记忆”。
理查德·费曼
书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。
茅盾
Leadership is about creating a vision and inspiring others to follow it, even when the path is unclear.
领导力在于创造愿景并激励他人追随,即使前路不明。
西蒙·格林
假如我能遇见你,经年之后,我将如何与你招呼,以眼泪,以沉默。
拜伦
以为人人都正直,那是愚蠢的;以为根本没有正直的人,尤其愚蠢。
约翰·洛克
理想主义者是不可救药的:如果他被扔出了他的天堂,他会再制造出一个理想的地狱。
尼采
世上有两种大人,一种是彼得·范·豪滕那样的——可恶可鄙的可怜虫,掘地三尺地寻找可以伤害的对象;另一种人则像我爸妈,麻木不仁地行走四方,并为了能继续走下去,做一切需要做的事。
约翰·格林
我们总是这样,一开始只想找一根绳子,最后却牵出一头大象。
周岭
对你而言,我也和其它成千上万的狐狸并没有差别。但是,假如你驯服了我,我们就彼此需要了。对我而言,你就是举世无双的;对你而言,我也是独一无二的……
安托万·德·圣-埃克苏佩里
此刻你生疏的温柔,触及我结痂的伤口。以前多不能原谅现在都能笑着说出口。
梁静茹
什么是教育的生命力?让教育从孩子的需求出发,让他们在生活体验中,通过思想的行为不断矛盾统一的过程而逐步发展起来。人的品性不是有了才做,而是经常做才有。只有积极引导孩子们充分地感受生动的生活情境,在活动中反复体验深化,才能促使学生道德不断内化。
刘畅
但愿迷途未远,还能追回我们已逝的光阴,珍惜每一个当下。
曹禺
兜兜转转,原来你还在这里。那些在佛前虔诚跪拜祈求的,都是可怜人,如果现实得遂人愿,谁愿意将希望寄托在虚无的神佛里。
辛夷坞
"Theoretical computer science is not just about solving problems, but about understanding the nature of computation itself."
理论计算机科学不仅仅是解决问题,更是理解计算本身的本质。
桑杰夫·阿罗拉
人并不是总能知道是什么囚禁了,它是什么样的,墙把它隔绝,或者是什么把它活埋,但是总能感觉到那些像拴条、像笼子、像墙一样的东西无处不在。
梵高
进入守望的那一刻,就是企业衰退的开始。为了避免这种情况的发生,就必须不断向新事业进军并获取成功。
稻盛和夫
你无法控制外部事件,但你可以控制你对它们的看法。
马可·奥勒留
宁静的自我。认知自我,不管生活中有什么困苦,都能感受到慷慨、感恩与永不动摇的满足。
贾平凹
Great things never come from comfort zones.
伟大的事情从来不会来自舒适区。
克里斯·布朗
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