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对团体治疗师而言更糟的问题,即是“你对我们每个人的爱有多少”或是“你最爱的是哪一位”,这些问题威胁到心理治疗契约的本质。
欧文·亚隆
Economic inequality is not just a moral issue; it’s an economic one as well.
经济不平等不仅是一个道德问题,也是一个经济问题。
戴维·卡德
教育的目的,在于解决问题,所以不能解决问题的,不是真教育。
陶行知
如果你真的在乎我,那就请体谅我这颗患得患失的心,因为我怕你会像她们一样离我而去。
佚名
人,在最完美的时候是动物中的佼佼者,但是,当他与法律和正义隔绝以后,他便是动物中最坏的东西。
孟德斯鸠
真正的成功,不是战胜多少人,而是提升自己的能力。
斯蒂芬·茨威格
天凭日月,人凭良心。
谚语
人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。
黑格尔
做你自己,因为别人都有人做了。
王尔德
如果我不能使自己漂亮,我就使自己聪明!一个人要想真正地成长,必须在洞悉自己并坦然接受的同时又有所追求。
卡伦·霍妮
写书的职业使赛马看起来像是一个稳固、稳定的生意。
The profession of book writing makes horse racing seem like a solid, stable business.
约翰·斯坦贝克
天下礼仪无穷,一人知识有限。
周希陶
强者之路,注定孤独,因为你必须超越所有人。
我吃西红柿
人们往往把任性也叫做自由,但是任性只是非理性的自由,人性的选择和自决,都不是出于意志的理性,而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。
黑格尔
你必须按所想去生活,否则只能按生活去想。
王小波
人口统计揭示了国家健康状况的重要指标。
阿道夫·凯特勒
策略的本质是有弹性的、长远的、多面向的、大格局的。
约翰·洛克菲勒
传统教育认为学校环境只要有课桌、黑板和小小的学校场地就是够了,教师不必深切地熟悉当地社会的自然、历史、经济、职业等方面的情况,以便用来作为教育的资源。相反地,以教育和经验必须联系超来为基础的教育制度,如果要忠实于自己的原则,就必须经常顾及到上述种种情况。
杜威
秋老洞庭,霜清彭泽。
陈继儒
过去总是在作品中显现。
The past is always present in the work.
西蒙妮·利
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