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好多样性并不仅仅意味着从焦点小组或市场调研中得到答案,更重要的是在一开始提出什么样的问题,用什么样的数据作为探讨和思考的依据,以及贯穿所有问题从出现到解决过程中的各种假设条件。
马修·萨伊德
鼓励学生学习,而不是告诉他们应该想些什么;最热心学习的人,成为系统的主人,而非仆人。
马特·里德利
如果你要树敌人,就胜过你的朋友;但如果你要得到朋友,那就让你的朋友胜过你。
卡耐基
在学校里,经常会发现同学之间互相竞争较劲,严重的甚至会引发妒忌的心理,这就对孩子的性格产生了不良的因素。因为嫉妒心理作用,常常会引发一些不和谐的现象,比如图中大家都在为某同学庆祝获得奖状,而此时却有一个同学闷声不响的向教室外走去。一旦嫉妒心加重,他将变得暴躁,与同学之间的相处变得艰难。
阿德勒
每当我们抡起道德大棒,一定要三思而后行,也应该留有足够的余地自我反省。
罗翔
生活不只是为了生存,而是为了追求更高的境界。
巴蒂斯图塔
我们必须拥抱变化,否则就有被淘汰的风险。
We must embrace change, or risk being left behind.
特拉维斯·斯蒂斯
传递成长型思维模式,要通过行为体现——称赞学生的方法(告诉学生,这样的努力过程可以帮助他们学到知识),在学生遭遇挫折时的反应(认为失败是学习的好机会)以及是否重视对知识的深入理解(认为这才是学习的最终目标)。
卡罗尔·德韦克
印度是一个充满矛盾的国家,既古老又现代,既贫穷又富有。
佚名
一开始人们只是试图对冲利率带来的风险(本身这就是非常复杂困难的),之后对冲操作让(公布的盈利)出现了波动,他们又发明新的工具来消除这些波动,此时你已经陷入了谎言之中,很多大企业都出现这样的情况。
查理·芒格
然而岁月如流,一切都已发生过了。发生过的事,再没有改变的余地。
王小波
偶像崇拜的五大标识: 第一,偶像总是凌驾于信徒,处于高高在上的地位,这一点有着决定性地作用。 第二,信徒总是盲目服从偶像的命令。 第三,信徒没有能力,也不愿意对偶像规定的信条进行讨论。 第四,信徒有着狂热的愿望,希望把偶像的信条广加传播。 第五,信徒倾向于把不接受它们的任何人视为仇敌。 当群体符合第一条,其形式就等同于宗教,而这种情感就变成了宗教信仰。 对群体来说,也许最不合理的才是最合理的选择。
古斯塔夫·勒庞
我们无法决定自己的命运,你所能决定的只是,在这段时间内该如何去做。
托尔金
研究历史地理,不能脱离当时的社会经济条件,否则就是无源之水、无本之木。
谭其骧
月似当时,人似当时否?
纳兰性德
如果世界上只有一种审美,那世界上便没有了美;如果世界上只有一种成功,那便没有了成功;如果世界上只剩下成绩,那便没有了孩子。
董宇辉
一旦我们的能量停止流动,我们就会死亡。这意味着,无论我们感到多么困顿,只要我们活着,我们内心的某些东西就在流动。即使我们静坐不动,我们也有自己的运动宇宙。有些事情不是一帆风顺的,但总是在变化。只要我们还活着,我们的心脏就会跳动。我们的肺吸入空气,然后再呼出。我们的消化系统持续运转,哪怕很缓慢、痛苦。
格莱迪斯·麦克格雷
记住,言语多反复,当防欺诈。
郭德纲
没有中立的艺术。
There is no such thing as neutral art.
南希·斯佩罗
True resilience comes from preparing for multiple futures, not just predicting one.
真正的韧性来自于为多种未来做准备,而不仅仅是预测一个未来。
伯纳德·鲁尼
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