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课程的丰富性决定着生命的丰富性,课程的卓越性决定着生命的卓越性。课程本身就是赋予师生生命成长的重要能量。课程作为生命成长的能量,通过课堂内外的叠加,学校与家庭的碰撞,以各种形式互相作用,从量变到质变,最终与社会生活、师生生命达到共鸣而形成。
朱永新
但我当一包现银塞在怀中,沉垫垫地觉得安心、喜欢的时候,却突然起了另一思想,就是:我们极容易变成奴隶,而且变了之后,还万分喜欢。
鲁迅
电影提供不了社会良知和答案,只能提出疑问。
陈凯歌
最初我是把企业当做商学院,从商学院学了一些东西拿到企业里做。后面我也把商学院当做企业,把我在企业的一些经验拿到了商学院。
宋志平
Collaboration is the key to solving the big challenges in food production today.
合作是解决当今食品生产重大挑战的关键。
莎拉·米勒
创造并且引领文明的历来是为数不多的达官贵族,而不是群体。群体只有强大的破坏力,他们的统治永远都等同于野蛮阶段。
古斯塔夫·勒庞
如果说满足女性的骄傲能使男性无限喜悦的话,那么伤害男性的骄傲则能使女人欣喜若狂。
萧伯纳
真正的创新不是颠覆,而是让原有的东西变得更好。
张勇
一个人要发现卓有成效的真理,需要千百个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。
托尔斯泰
在一个小时内,高社会经济地位家庭的孩子平均听到的单词数量是2000个。贫困家庭的孩子听到的单词仅仅只有600个。另外,父母对孩子的回应也是有很大差异的。在高社会经济地位家庭中,父母每小时对孩子的回应有250次,但在低社会经济地位家庭中,父母对孩子的回应每小时不到50次。就拿家长对孩子的口头批准来说,高社会经济地位家庭的孩子每小时会听到大约40个口头批准,然而,贫困家庭的孩子听到的口头批准只有4个。
达娜·萨斯金德
教育是文明的传递。
Education is the transmission of civilization.
威尔·杜兰特
半岛半岛是大陆的纤手,遥指海上的三神山。小楼已有了三面水可看而不可饮的。一脉泉乃涌到庭心,人迹仍描到门前。昨夜里一点宝石你望见的就是这里。用窗帘藏却大海吧怕来客又遥望出帆。
卞之琳
有人天生是鸽子,有人天生是秃鹫。
雨果
取得成果的过程本身是一场革命,要求做到史无前例的创新,要求像组织的首脑一样思考、行动。
彼得·德鲁克
如果你用一个人听得懂的语言与他交流,他会记在脑子里;如果你用他自己的语言与他交流,他会记在心里。
曼德拉
The arithmetic of L-functions is a window into the soul of number theory.
L-函数的算术是窥探数论灵魂的窗口。
罗伯特·朗兰兹
当一个人的行为正确而仍然遭遇祸事,就惑然不解,无法把这事纳入公正的框架中。世界看来很荒唐。于是这个人就会在两种可能中徘徊:或觉得自己终归还是坏人,所以才受到惩罚;或觉得自己实在不坏,因此一定是对公正的管理发生了灾难性的失误,自己是它的牺牲品。
阿兰·德波顿
我想要是世上有一个人,比你更要好得多,而且比你更爱我,那么我一定会忘了你的。不过那是谎话,如果真有那样一个人,我一定咒诅那个人,因为比你更好,即是不好。
朱生豪
使命赋予利润以意义。
"Purpose is what gives meaning to profit."
奥拉夫·舒尔茨
真正的教育是春风化雨、自然无为的过程,而非点石成金的技巧。
卷毛爸爸
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