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以运动为例。运动对我来说并不是一件快乐的事,因为我会在短期内感到痛苦。但是从长远看,我会变得更好,因为我的肌肉更发达了,身体更健康了。读书也一样,读有难度的书会让大脑不堪重负,短时间内感到疲劳。但从长远看,读书会让我变得越来越聪明,因为我在持续挑战大脑处理信息的极限,提高大脑的工作能力,进而不断吸收新概念。
埃里克·乔根森
博学家一辈子说别人说过的话,天才则能说出自己的话,哪怕一辈子只说出一句,却是前无古人、后无来者的,是非他说不出来的。这是两者的界限。
周国平
有用的东西只能给人利用,所以存在;偏是无用的东西会利用人,替它遮盖和辩护,也能免于抛弃。
钱钟书
物有本末,事有终始。
鹖冠子
进学不诚则学杂,处事不诚则事败,自谋不诚则欺心而弃己,与人不诚则丧德而增怨。
二程
助人为乐,是为善;助恶为祸,是为恶。
济公
分解演讲稿,分段记录时长(例如介绍、概述、额外的细节、故事的元素、数据部分、经验教训以及总结要点)。
大卫·尼希尔
想改变父母是冒犯,因为他们是二楼你是一楼。
李中莹
对于学生的希望:一、自己尊重自己。二、化孤独为共同。三、对自己学问能力的切实了解。四、有计划的运动。
蔡元培
我舍不得你,但是我得走。我们,和你们人不一样,不能凑合。
汪曾祺
在他有些过分强调女人之低劣的时候,其实他关心的并非是她们的低劣,而是自己的高人一等。
弗吉尼亚·伍尔夫
尽可能在行业里找到一个最合适的人,确实是100个人里面可能只有1个人是最合适的。这个人往公司里一坐,公司里的空气都变了,时间越长,越是这样。
宁高宁
自由不仅仅是摆脱枷锁,而是以尊重和增进他人自由的方式生活。
To be free is not merely to cast off one's chains, but to live in a way that respects and enhances the freedom of others.
阿西娅·杰巴尔
未来的教育需要适应不断变化的知识环境,强调终身学习和自我提升。
瓦尔·赫拉利
列宁必须有勇气正视无情的真理。
列宁
形单影只流落与千差万别的人山人海中,暴露着肉身尚且找来羞辱,还敢赤裸起心魂么?
史铁生
The size and distribution of central places follow a regular pattern.
中心地的规模和分布遵循一定的规律。
沃尔特·克里斯塔勒
我们这批女人,应该崇天才,应该把他们当作一出戏那样欣赏,可是千万不要和他们共同生活!和天才一起生活,就等于不坐在包厢里欣赏那坳人的歌剧,却跑到后台去看那布景的机关。 巴尔扎克
巴尔扎克
告诉孩子怎么做会引起孩子的抗拒和反叛。
简·尼尔森
想,全是问题;做,才有答案。
《人民日报》
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