为了不让孩子沦为写实的奴隶，我们还有许多要做的。孩子对写实性再现的过分强调是他对周边的环境有了新发现和新认识的一种迹象，其视觉体验上的新鲜感经常压倒了其创造性的才能。
维克多·罗恩菲德名人名言哲理格言警句语录 维克多·罗恩菲德
青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
爱因斯坦
穿过无边无际的田野，被阳光烤得焦黄的高大野草遍地丛生，随风起伏。
马克·李维
生命的来处和去处，我突然明白了，不透过书本和思考，透过那正在爬的孩子。
龙应台
生命之援助，这就是教育。
蒙台梭利
过故乡而一顾兮，泣歔欷而霑衿。
东方朔
哲学史上的分歧意见都是精神进展中的合理环节。
黑格尔
忍是不断拓展生存的底线，提升能力是不断提高发展的上限。就是忍人所不忍，能人所不能，就是不断创造自己的生存空间。
豆豆
秃顶的人越来越多，那些治沙治荒的专家，可以使荒山野滩有了植被，偏偏无法在自己的秃顶上栽活一根发。
贾平凹
一朝天气炎热，与群猴避暑，都在松阴之下顽耍。
吴承恩
失败进步的站台。
弗洛伊德
To live without joy is the privilege of the just.
没有快乐地生活是正义的特权。
托马斯·阿奎那
人性一个最特别的弱点就是：在意别人如何看待自己。
尼采
科学家研究自然……是因为喜欢，而喜欢是因为它很美。
亨利·庞加莱
要为了改善而努力，而不必期待完美。完美是一种极不现实的期待，追求完美的人往往会陷入深深的沮丧之中。孩子们宁愿不做任何尝试，也不愿意因为无法达到一个大人（或他们自己）期待的完美而体验持续的挫折感。承认孩子的进步会鼓舞孩子，并能激励孩子继续努力。
简·尼尔森
并且回到过去就像走进一条空旷而没有尽头的走廊，在里面已经再也不会见到我们心中期盼再次见到的熟悉的人和物。
卡洛斯·富恩特斯
金融的本质是服务实体经济，不能自我循环、自我膨胀。
The essence of finance is to serve the real economy, not to cycle and inflate itself.
田国立
我活着没有治好兰考的沙丘，死后，希望把我埋在兰考的沙丘上……要看着兰考人民，把沙丘治好。我死后，不要为我多花钱。
焦裕禄
一个人的命运不是由他自己选择的，而是由社会环境决定的。
路遥
春是萌芽，夏是蓬勃，秋是结实，然而也是衰落的前奏。
茅盾