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险夷原不滞胸中,何异浮云过太空?夜静海涛三万里,月明飞锡下天风。
王阳明
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
歌德
谈话的主要目的是提供信息或得到信息,使人愉悦并心悦诚服接受观点,因此我衷心奉劝善良的聪明人,切勿采取一种独断式的、自以为是的说话方式,从而削弱行善的能力。
富兰克林
Grief is love turned into an eternal missing.
悲伤是爱变成了永恒的缺失。
安妮·卡森
所贵惟贤,所宝惟谷。
张衡
人总是这样,被抛弃以后,总想咬咬牙,争口气给那人看,好让他知道,当初是他没有眼光,看走了宝。
安逸
我的手里曾经有过许多的东西,但是都失去了;不过我放在神手里的,仍然是被我得着,并且加倍地给我。
马丁路德金
始终不渝地忠实于自己和别人,就能具备最伟大才华的最高贵品质。
歌德
紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上,这就是宽恕。
马克吐温
The optimist thinks this is the best of all possible worlds. The pessimist knows it.
乐观主义者认为这是所有可能世界中最好的一个。悲观主义者知道确实如此。
罗伯特·奥本海默
没有免费的午餐。创业公司要出人头地就要求非常优秀高的自我要求。告别“差不多”、“还行”、“先这样吧”、告别工作掉链子、拖拉、80分。很多创业公司还不如大公司努力要求高就沉浸“创业”的状态,或者是只沉浸在工作时间长的伪“创业”状态。
张一鸣
科学工作者应当像蜜蜂一样,既采集花粉,又酿造蜂蜜。
钱人元
仇恨是罪恶的源泉,但很多时候,它也是记忆的源泉。
莫言
有很多美妙的事物,我们要是非要大喊大叫不可,那就无法言传了。
梭罗
活在状态里的快乐要比活在目标里的快乐更长久,也更踏实。
若杉
The art of education must derive its rules from the science of education.
教育的艺术必须从教育的科学中衍生出其规则。
赫尔巴特
我对扮演同一个角色两次不感兴趣。
I'm not interested in playing the same character twice.
罗素·克劳
时光荏苒,岁月如梭,让我们找回了曾经的自己,那个天真无邪、满怀梦想的少年。
陈海贤
老师声称代数是完美而自然的、我们应无条件地接受它,而我甚至不能理解什么是数。对我来说数学课完全就是恐怖和折磨。我完全不理解代数,这使我胆怯得不敢问任何问题。
荣格
爱情是场梦,可有些人却总睡过了头。
张爱玲
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