对于常人来说，“死”就是停止了呼吸和心脏的跳动，最后是肉体的腐烂。
亚米契斯名人名言哲理格言警句语录 亚米契斯
她的笑就像煮沸的牛奶一样漫了出来。
钱钟书
不要换我下场，我死后多的是时间休息。
查尔斯·巴克利
让素食难以消化和吸收的不是食物的性质，而是让它们无益于健康的调味方法。改变你的烹饪方法吧！不要用黄油或其他食用油煎或炸。黄油、盐和乳制品绝对不应该被烹饪。把蔬菜放在水里煮一下，并且只能在要将它们端上桌的时候才加调味。素食不仅不会让乳母感到不安，还会让她产生充沛的乳汁。如果素食最有益于孩子的健康，那肉食又怎么会最适合乳母吃呢？这两件事情是相互矛盾的。
卢梭
有人来说昨天他夜里看到佛，我说当然真的嘛！因为他还在说梦话嘛！所以我们清醒人答覆他，是对付他那个说梦话的样子。这个是什么呢？要研究唯识才知道这是意识境界的影像。世上人做梦，随便你做什么梦，都是你一辈子做过、听过、想过、看过的经验，不会超出这个范围。如果超越了这个范围的梦，另当别论，那个道理就很深了；有时是你前生阿赖耶识那个影像，不是这个世界上的，是偶然带过来的。
南怀瑾
每个时代、每个家庭的年轻人都有权利去追求自己所喜欢的未来。所以，如果你侥幸可以，请千万不要错过。
吴晓波
"The truth is rarely pure and never simple."
真相很少是纯粹的，也从不简单。
伊丽莎白·麦克尼尔
有时失去不是忧伤，而是一种美丽。
村上春树
命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志，但往往在实现理想时，会遭遇到许多困难，反而会使自己走向与志趣相反的路，而一举成功。
奥格·曼狄诺
我爱我所做的，我对此充满热情。
I love what I do, and I'm passionate about it.
艾薇儿·拉维尼
痛苦不会摧毁痛苦的可能性，生命不会消失自我的幻觉术”：这句话强调了即使在极端痛苦中，生命的力量和自我认知依然可以存在。
马雁
玉魄中天满，清辉近水多。
何景明
人生就是一个缓慢被骟的过程。
王小波
Education is not neutral. It is always a site of struggle over what counts as legitimate knowledge and culture.
教育并非中立。它始终是一个关于何为合法知识与文化的斗争场所。
迈克尔·W·阿普尔
不管天翻地覆也好，昏天黑地也好，我们到一起来寻找安谧。我觉得我提起笔来冥想的时候，还有坐在你面前的时候，都到了人所不知的世界。世界没有这个哪成呢？过去是没有它就活的没意思，现在没有你也没意思。
王小波
昨天的异端会成为明天的信条。
哈耶克
The challenge is not just to create apps, but to ensure they are grounded in evidence-based practices.
挑战不仅仅是创建应用程序，而是确保它们基于循证实践。
斯蒂芬·舒勒
Can a man still be brave if he’s afraid. That is the only time a man can be brave.
人惟有恐惧的时候方能勇敢。
乔治·R·R·马丁
偷安者后危，虑近者忧迩:贪安乐的人，必有危险；鼠目寸光的人，必有眼前的烦恼。
桓宽
如小民只画飞机，那么重要的是使飞机具有意义、富有生命，来扩大儿童的参考范围。其次，我们又必须以儿童的程度为基准，虽然儿童把所有的飞机画成一个样子，可是他一定早已能区别大飞机和小飞机了；“你的飞机在哪儿飞？”“离地面高或低？”“它飞越过云层吗？”“它在哪儿着陆？”“人从哪里走出来？” 要使飞机和环境对儿童产生意义，全在于老师能否使儿童经验到飞机和人的关系与情感，这样他才能扩大儿童的经验，而从毫无意义的定型记号变为富有变化和意义的表现，而从一个无意义的背景进而绘出有意义的空间，这新的背景空间，就已成为儿童经验的一部分。用不同的材料，叫他做不同尝试并不能帮助他，要求他改画别的内容徒然会增加他的挫折感。假如他坚持画飞机，就让他做一个立体的飞机，这样用新的材料表现他喜爱的主题，常能打破他僵化的思路。
维克多·罗恩菲德