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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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把“关注”送给每-一个孩子。现在教育特别强调和谐的师生关系,所谓师生关系有三重境界,最低层次是学生怕老师,中间层次是学生敬老师,最高境界是学生喜欢老师。我坚信,唯有学生喜欢的老师,才有能力把美好人生的种子播种在学生心灵的沃土上,并让它生根、发芽,最终长成参天大树。我一直努力追求师生关系的最高境做一个学生喜欢的老师。
刘畅
愿每个人都能遵循自己的时钟,做不后悔的选择。
央视金句
等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去,之后,我们就能取得一切值得吸取的东西。
普希金
如果说这辈子我遵循了什么成功定律的话,那就是这一条:停止过度思考,开始试验、学习,然后改进。
奥赞·瓦罗尔
人生百年几今日,今日不为真可惜。
译文:人的一生能有多少个今天呢,今天不去做事实在是可惜了。赏析:今日事今日毕,我们要活在当下,每天都要做些有意义的事情。明天有明天的事情,万事都要等到明天去做,就会蹉跎光阴。
佚名
但是,人类常常会忘记自己的有限性,没有人愿意时常想起死亡、苦难和邪恶这些沉重的话题。因此,人会用各种事务来转称对这些话题的思考,人一直在躲避自己的有限性。
罗翔
只要有信心、恒心与毅力,人类的潜能往往能达到某种我们难以想象的情度。
海伦·凯勒
只有在存在着问题的地方才可能存在着怀疑;只有在存在着答案的地方才可能存在着问题,而只有在存在着某种可以言说的东西的地方才可能存在着答案。
维特根斯坦
只要有了活下去的理由,几乎什么都能忍受。生活有意义,就算在困境中也能甘之如饴;生活无意义,就算在顺境中也度日如年。
尼采
最好的解决方案往往来自那些最接近问题的人——我们的农民。
The best solutions often come from those who are closest to the problem—our farmers.
丽莎·汉密尔顿
春梦随云散,飞花逐水流,寄言众儿女,何必觅闲愁。
曹雪芹
永远不要停止质疑如何做得更好——自满是进步的敌人。
Never stop questioning how things can be done better—complacency is the enemy of progress.
阿尔夫·赫尔默森
科学不能或者不愿影响到自己民族以外,是不配称作科学的。
马克斯·普朗克
人生的价值,应当看他贡献什么,而不应该看他取得什么。
爱因斯坦
一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。
三毛
面对大河我无限惭愧我年华虚度空有一身疲倦和所有以梦为马的诗人一样岁月易逝一滴不剩。
海子
学生是有血有肉的人,教育的目的是为了激发和引导他们的自我发展之路。
怀特海
不要试图培养一个完美的孩子,人生是一个完整的过程,不是完美的过程。
林青贤
人是多么奇怪的动物啊,明明幸福就在眼前,却很少有人能够抓住它,非要等到它失去了,才追悔莫及。
卡耐基
挣钱比花钱容易得多。
巴菲特
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