教育素养来自教师对教育教学规律，特别是学生学习规律的尊重、敬畏以及深刻的理解掌握和自觉而成熟的应用与贯彻；来自教师对学生学习潜能的信赖与开发对学生独立学习能力的爱护与保护，对学生人格个性的尊重与欣赏；来自教师对教育对学生的责任感。从形而下的角度讲教育素养是一种教育方法，从形而上的角度讲教育素养是一种教育智慧。
余文森名人名言哲理格言警句语录 余文森
多少前尘成噩梦，五载哀欢，匆匆永诀，天道复奚论，欲死未能因母老。
陆小曼名人名言哲理格言警句语录 陆小曼
你可以对所有的项目说“不”，但你也必须对那些能改变你的金钱和未来的项目说“是”。
罗伯特·清崎名人名言哲理格言警句语录 罗伯特·清崎
关在门外的野树林仿佛离他们已有千万英里之遥；难以忍受的严寒，无路可循的迷茫，种种苦痛，都恍若一个几乎忘却的梦。
肯尼斯·格雷厄姆名人名言哲理格言警句语录 肯尼斯·格雷厄姆
教师不吃香而家教却十分热火，可见求授知识这东西就像谈恋爱，一拖几十的就是低贱，而一对一的便是珍贵。珍贵的东西当然真贵，一个小时几十元，基本上与妓女开的是一个价。同是赚钱，教师就比妓女厉害多了。妓女赚钱，是因为妓女给了对方快乐；而教师给了对方痛苦，却照样收钱，这就是家教的伟大之处。
韩寒名人名言哲理格言警句语录 韩寒
普遍来说，一个人的力量是他目前的手段，用来获得某些未来的明显好处。
The power of a man, to take it universally, is his present means, to obtain some future apparent good.
托马斯·霍布斯名人名言哲理格言警句语录 托马斯·霍布斯
什么叫做孝？上半部是老，下半部是子。老少两代的关系叫做孝。什么叫做教？就是拿孝做根本，来学文，所有的文化都跟孝有关，就叫教化。
曾仕强名人名言哲理格言警句语录 曾仕强
"The best and most beautiful things in the world cannot be seen or even touched - they must be felt with the heart."
世界上最好和最美丽的东西是看不见甚至摸不着的——它们必须用心去感受。
C·J·博克斯名人名言哲理格言警句语录 C·J·博克斯
通常人们总是认为盗贼、凶手、暗探、妓女必定承认自己的行业很坏，引以为耻。实际上完全相反。凡是由于命运或者由于本身的过失和错误落到某种地位上的人，不论他们的地位多么不正当，却总会对一般生活形成一种足以使得他们的地位在自己心目中显得又好又正当的看法。为了保持这样的看法，这种人总是本能地依附那些承认他们对生活所形成的概念，承认他们对自己的生活地位所形成的概念的人。每逢事情涉及盗贼夸耀他们的本领，妓女夸耀她们的淫荡，凶手夸耀他们的残忍，这样的事情就总会使得我们感到惊讶。然而，这所以会使得我们感到惊讶，无非是因为那些人的生活圈子和生活气氛局限在狭小的范围里，而且主要的是因为我们处在局外罢了。不过，每逢富翁夸耀他们的财富，也就是他们的掠夺，军事长官夸耀他们的胜利，也就是他们的屠杀，统治者夸耀他们的威力，也就是他们的强暴，这岂不是同一类的现象？我们所以在这些人身上没有看出他们的生活概念反常，也没有看出他们为了替他们的地位辩护而颠倒了善与恶的概念，无非是因为具有这种反常的概念的人们圈子比较大，而且我们自己也是这个圈子里的人而已。
托尔斯泰名人名言哲理格言警句语录 托尔斯泰
生活的理想，就是为了理想的生活。
吴晗名人名言哲理格言警句语录 吴晗
思想深刻的人在与别人打交道时，会觉得自己像个滑稽演员，因为要让人理解，他们必须先违心地谈论肤浅的东西。
尼采名人名言哲理格言警句语录 尼采
我们不能将尺子变成时钟，反之亦然，因类空距离与类时距离无法互相转化。
乔治·伽莫夫名人名言哲理格言警句语录 乔治·伽莫夫
自杀是可恶的，因为上帝禁止这样做；上帝禁止自杀，因为这样做是可恶的。
康德名人名言哲理格言警句语录 康德
细节决定设计的成败，不要忽视任何小元素。
保罗·亚当斯名人名言哲理格言警句语录 保罗·亚当斯
人们在那里决定自己和别人的命运，我却在这里牧马。应该逃走，不然就会越陷越深，无法自拔。
米哈依尔·肖洛霍夫名人名言哲理格言警句语录 米哈依尔·肖洛霍夫
她的热切的脸，如夜雨似的，搅扰着我的梦魂。
伏尔泰名人名言哲理格言警句语录 伏尔泰
你不能以丝手套来发动革命。
约瑟夫·斯大林名人名言哲理格言警句语录 约瑟夫·斯大林
电给我疲乏衰弱的身躯注入了最宝贵的东西--生命的活力、精神的活力。
尼古拉·特斯拉名人名言哲理格言警句语录 尼古拉·特斯拉
一个人最大的缺点不是自私、多情，而是偏执地爱一个不爱自己的人。
张小娴名人名言哲理格言警句语录 张小娴
科学没有国界，但科学家有祖国。
李振声名人名言哲理格言警句语录 李振声