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就教师教材学生三者的关系而言,变“教师带着教材走向学生”为“学生带着教材走向教师”。就教与学、教法与学法的关系而言,变“先教后学,以教定学,多教少学”为“先学后教,以学定教,少教多学。”就学与学、学生与学生的关系而言,变“个体性学习”为“合作性学习”。
余文森
所谓朋友,不过是我在路上走着,遇到了你,大家点头微笑,结伴一程。缘深缘浅,缘聚缘散,惜缘即可,不必攀缘。
大冰
只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。
歌德
花时间训练孩子,把事情细分到能让孩子体验到成功的足够简单的基本步骤。找出孩子能够做到的任何事情,给他们提供大量的机会显示他们在这些方面的技能。肯定孩子的任何积极努力,不论多么微小。放弃你对孩子的任何完美主义的期待关注孩子的优点。不要放弃。定期安排特别时光陪孩子。
简·尼尔森
乡绅就是一种代表,是分析性、理解性、代表性的,是话语的提炼者、发声者,当然也是原则、规则的制定者。
项飙
导演和编剧是两个范畴,编导一体都做好的只是少数,大部分人不是天才,我也不是。我自己也瞎编过一些,不是很好。我只算三流编剧。
张艺谋
中国经济的问题不是增长速度问题,而是增长质量问题。
吴敬琏
I don't think you should ever settle in life, ever.
我认为在生活中你永远不应该安于现状。
凯莉·克莱森
一粒尘可填海,一株草斩尽日月星辰,弹指间天翻地覆。
辰一十一
做企业要有耐心,要能忍受寂寞。
李彦宏
人工智能需要大量的数学家,需要超级的计算器。
任正非
眼不见,差一半。
谚语
作者已死,文本的生命在于读者的解读。
罗兰·巴特
建筑师必须是一位合作者。
The architect must be a collaborator.
理查德·迈耶
用户体验不是锦上添花,而是产品的基本功。
吴欣鸿
什么人说什么话,有什么样的精神世界就会有什么样的文学语言。有人心里狠毒,写出的文字就阴冷。有人正在恋爱期,文字就灿烂。有人才气大,有人才气小,大才的文字如大山莽岭,小才的写得老实,讲究章法的是小盆景。
贾平凹
她开始拒绝肉类,就像拒绝一种暴力,一种对生命的侵犯。—— 素食,是对生命的尊重。
韩江
领导力关乎留下遗产,而不仅仅是资产负债表。
Leadership is about leaving a legacy, not just a balance sheet.
露西·布朗
道理很简单,许多人却因此白白地毁了自己。嫉妒也是大忌,而且嫉妒这宗罪还毫无乐趣。谁在嫉妒之中获得了享受?嫉妒对你有什么好处?总有别人比你强。嫉妒别人太傻了。
查理·芒格
舒适的餐厅为顾客提供物美价廉的美味佳肴,他们会不断回头。
戴夫·托马斯
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