让教育工作有些超脱，就是让教育工作避免走向刻板、压抑和固守低端的绝境，要用一些新鲜的思路和追求改变教育工作在这些方面的指向，从而让教育工作厚重而不失灵动、坚实而不失弹性。“美的教育”就是对应试教育的“一些超脱”，也是赋予教育灵动而弹性的创造。
汪昌兵名人名言哲理格言警句语录 汪昌兵
月亮周围没有一丝云，明净极了，让人担心没遮没拦的它会突然掉到地上。
迟子建
Do not put forward anything that you cannot prove by experimentation.
不要提出任何你不能通过实验证明的东西。
路易斯·巴斯德
People should take away less than they're worth when they are favored by life...I would argue that when you rise high enough in American Business you've got a moral duty to be underpaid.
当人们受到生活的眷顾时，他们应该拿走比他们价值更低的东西......我认为，当你在美国商业界升到足够高的位置时，你就有道义上的责任接受低薪。
查理·芒格
搞科学需要老老实实的态度，来不得半点虚假。
于敏
因为是情绪，所以应是无迹可寻。
舒婷
上课结束了，不代表学习结束了，只有当你达成目标，才算结束。如果没有达成目标，对不起，请延长时间，并经受更苛刻的练习。在目标的指引下，无论学习者，还是指导者，都必须通过调整自身来适应目标。
魏智渊
如果上帝开始为了某种目的而行动，就说明他心中有所求，他不完美。这样的话，他就不是上帝了。
福楼拜
家庭不止是一群人聚在一起共享住宅空间，家庭成员们也有共同的心理空间，它在所有的家庭互动中也很重要。
伊莱恩·卡尼·吉布森
君子以多识前言往行，以畜其德。
伏羲
 天才与勤奋的关系究竟如何呢？七八十分的勤奋，二三十分的天才（才能）。无论干哪一行的，没有勤奋，一事无成。如果没有才能而只靠勤奋，一个人发展的极限是有限度的。
季羡林
历史是向后投射的当下。
"History is the present projected backwards."
亚历山大·克鲁格
The value of information lies in its ability to reduce uncertainty and improve decision-making.
信息的价值在于其减少不确定性和改进决策的能力。
大卫·G·卢恩伯格
为了适应环境的改变，我们自己也要不断进行改变。
卡耐基
心理学家所说的“知识诅咒”，是指在别人学习我们已经掌握的东西，或是从事我们所熟悉的工作时，我们会倾向于错估他需要花费更长的时间。教师通常会受这种错觉的影响——认为微积分非常容易的教师，在面对刚接触这一科目或是学不好这一科目的学生时，就不能从学生的角度考虑问题。
彼得·C.布朗
用一种方式拒绝一种生活。关于**和**。
史铁生
我也不在乎什么清明，如果这世界注定会被蛀空，我愿意啃下最狠的那一口，哪怕死后身败名裂，为万人所痛恨。
慕容雪村
成长，是每个孩子的权力，也是他们必经的征程，或平坦、或崎岖，有悲欢，有离合。
宫崎骏
大胆梦想，努力工作，保持专注，与优秀的人为伍。
Dream big, work hard, stay focused, and surround yourself with good people.
亚瑟小子
世上什么东西生存，只有到了它生存的自然之中，才见其活力，见其本色，见其生命，见其价值。人往往有其好心，忽视自然规律，欲以己之意，加于他物，结果往往适得其反。
贾平凹