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在引起并维持学生的学习动机上,鼓励学生发问或对某个主题做评论是不错的方式。由学生自发的问题与评论可以提供值得老师把握的教学时机,让老师可以暂停原来预定的教学顺序,转而探讨学生的问题。这些问题或评论就是提出来的学生所感兴趣的,也可能是大部分学生会感兴趣的。
蔡文荣
市场经济下当然要进取,但仍然需要谦虚这种美德。因为这种美德有其重要作用和意义。
张艺谋
世界上两个最脏的地方是男人最想进去的——阴道和政治。
李敖
我努力想起阿里那张冰冷的脸,想真的见到他那双安详的眼,但时间很贪婪有时候,它会独自吞噬所有的细节。
卡勒德·胡赛尼
把活着的每一天看作生命的最后一天。
海伦·凯勒
没有联合创始人是一个真正的问题。一家初创公司对一个人来说太过艰难。尽管我们在许多问题上与其他投资者存在分歧,但我们在这一点上都是一致的。所有的投资者,无一例外,更有可能资助有联合创始人的项目,而不是没有联合创始人的项目。
保罗·格雷厄姆
真实的十分理智的友谊,是人生最美好的无价之宝。
高尔基
考古之事,于古代材料,细大均不可放过。忽其细处,则大处每不得通。又宜由细心苦读以发现问题,不宜悬问题以觅材料。
王国维
世界上没有永恒的敌人,也没有永恒的朋友,只有永恒的利益。
丘吉尔
写作是留下痕迹,是在世界上留下印记。
To write is to leave a trace, to make a mark on the world.
安妮·埃尔诺
一个喜欢读书的人,品格不会坏到哪去;一个品格好的人,一生的运气不会差到哪去。
曾国藩
我还是无法对自己满意,我右手打的结,左手解开;左手创造的东西,我用右手把它毁掉。
君特•格拉斯
成功源于坚持和从失败中学习的意愿。
Success comes from persistence and the willingness to learn from failures.
詹姆斯·卡勒里
浪费时刻是一桩大罪过。
卢梭
财政是国家治理的基础和重要支柱,科学的财税体制是优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障。
许毅
人生就像打橄榄球一样,不能犯规,也不要闪避球,而应向底线冲过去。
罗斯福
为了一个永久的目标,不得不赋予一个永恒的记忆。
黑格尔
我甚至现在就能清楚地看见,一旦有一天我不得不长久地离开它,我会怎样想念它,我会怎样想念它并且梦见它,我会怎样因为不敢想念它而梦也梦不到它。
史铁生
因此虽是中央政府大一统的局面,虽是地方行政区域划分得比较小,却不感觉得这个中央政府高高在上。
钱穆
它把荒芜扩大成蛮荒,用郁闷取代了生气那儿,它为清幽守护着仅存的希望,为寂静保留着最后的藏身之地。
夏洛蒂·勃朗特
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