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自由和可完善性是文明的力量,令人难过和意想不到的是,在文明的谱系中,它们反转为人的天性的败坏。人的自我完善能力,即前面所提的蕴藏在人性之中造成灾变的不稳定因素;它自身不是恶,也不是潜在的恶,如果没有外力的推动,人类将永远停留在原来的那个样子。
严开宏
对于常人来说,“死”就是停止了呼吸和心脏的跳动,最后是肉体的腐烂。
亚米契斯
人生是一场修行,修的是心,行的是路。
余秋雨
悲观者称半杯水为半空,乐观者称为半满。
罗素
世界如其所是。人微不足道,人听任 自己微不足道,人在这世界上没有位置。
维·苏·奈保尔
教书一久,即与一般社会睽离,无论怎样热心,做起事来总要失败。假如一定要做,就得存学者的良心,有市侩的手段,但这类人才怕教员中间是未必会有的。
鲁迅
我不知道如何解释,但我觉得我生来就是做这个的。
I don’t know how to explain it, but I feel like I was born to do this.
尤塞恩·博尔特
人生最大的光荣,不在于永不失败,而在于能屡仆屡起。
拿破仑
我们都在寻找意义,但也许意义就在寻找本身。
佚名
凄凉大同殿,寂寞白兽闼。
杜甫
教育者须对于教育有信仰心,如宗教徒对于他的上帝一样……我斥责那班以教育为手段的人!我劝勉那班以教育为功利的人!
朱自清
The Earth is not a rigid body, but a dynamic system in which convection currents play a fundamental role.
地球不是一个刚体,而是一个动态系统,其中对流起着基本作用。
亚瑟·霍姆斯
哈耶克最后说了一段话,大意是:对待一个复杂性已经根深蒂固的系统,我们要采取一种什么姿态?不是自大地以为我们能够控制它的姿态,不能像工匠打造器皿那样去模铸产品,而是必须拿出一种园丁精神,像园丁看护花草那样含情脉脉地看着这些花草,利用自己所掌握的知识,通过提供适宜的环境,维护它的生态,帮助它成长。这篇演说的名字叫《似乎有知识》。
罗振宇
停止用谎言填充头脑,头脑就会变得更清晰;停止用不坦诚的行为扭曲生活,生活就会得到改善。随后你就能发现和纠正那些更微妙的错误。
乔丹·彼得森
世间万物,宣传太过,即使真的了不起,也很难使人满足。
汪曾祺
作为一个别人眼中乐观的人,大概就是你上吊快死了大家还以为你在荡秋千。
佚名
建议以后的作文评分取消优良中差,改成“正合我意”,“相差不远”,“参考大纲”,“逆我者亡”四种得了。:“一个人,没有资格判定甲的文章是优秀,而乙的文章不及格。只能说我喜欢甲的文章不喜欢乙的文章,或者说,甲的文章和教学大纲上要求的差不多,乙的差得有点远。”
韩寒
爱别无他求,只求成全自己。但如果你爱了,又必定有所渴求,那就让这些成为你的所求吧:融化成一道奔流的溪水,在夜晚吟唱自己的清曲。体会太多温柔带来的痛苦。被自己对爱的体会所伤害。心甘情愿地淌血。清晨带着一颗生翼的心醒来,感谢又一个充满爱的日子;午休,沉思爱的心醉神怡;黄昏,带着感激归家;睡前,为你心中的挚爱祈祷,唇间吟咏着赞美诗。
纪伯伦
假装世界上没有精神的癌。
林奕含
复利是世界的第八大奇迹。
约翰·博格尔
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