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常识是显而易见、容易理解的，但我们各种因为成长、学习形成的偏见和个人利益的诉求蒙蔽了我们，让我们对这些常识视而不见。
黄峥名人名言哲理格言警句语录 黄峥
教育应该培养人的创造力和批判思维，而不是仅仅传授知识。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
水乡的雨，总是下得那么缠绵，仿佛要把人的心事都淋湿了。
李秋水名人名言哲理格言警句语录 李秋水
中国的崛起将不可避免地导致与美国的冲突，因为它挑战了现有的权力平衡。
The rise of China will inevitably lead to conflict with the United States, as it challenges the existing balance of power.
约翰·米尔斯海默名人名言哲理格言警句语录 约翰·米尔斯海默
真正的斗争不是在善与恶之间，而是在痛苦与快乐之间。
The real struggle is not between good and evil but between pain and pleasure.
乔纳森·弗兰岑名人名言哲理格言警句语录 乔纳森·弗兰岑
这其中多少有些悟出这个哲理的人，为了不受他们异类的影响，才建造了叫作疯人院的地方，和他们划清界限。所以说，疯人院里关的都是普通人，而院外的那些人才是真正的疯子。又疯癫又独立于世，在哪里都会被当作疯子，也许当他们作为一个团体出现的时候，也变得和健全的人类没有什么差别。
夏目漱石名人名言哲理格言警句语录 夏目漱石
对于秘密的爱情而言，没有什么比等在门口的车子更危险的敌人了。
加西亚·马尔克斯名人名言哲理格言警句语录 加西亚·马尔克斯
超凡的思想是不会与凡夫俗子共存的。
阿道夫·希特勒名人名言哲理格言警句语录 阿道夫·希特勒
Leadership is about making tough decisions and standing by them, even when they are unpopular.
领导力在于做出艰难的决定并坚持它们，即使这些决定不受欢迎。
约翰·辛格尔顿名人名言哲理格言警句语录 约翰·辛格尔顿
表演最有价值的部分是与人在深层次上建立联系。
The most rewarding part of acting is connecting with people on a deep level.
马修·福克斯名人名言哲理格言警句语录 马修·福克斯
我们听到的言语是我们听不到的暗示。
The speech we hear is an indication of that which we don't hear.
哈罗德·品特名人名言哲理格言警句语录 哈罗德·品特
没一件事都是他难受-我的笑声、我的饥饿、我的固执、我的漫不经心，一切的一切。
亨利·米勒名人名言哲理格言警句语录 亨利·米勒
乳制品不仅仅是一种产品；它是连接文化和社区的桥梁。
Dairy is more than a product; it's a bridge between cultures and communities.
莎拉·米勒名人名言哲理格言警句语录 莎拉·米勒
每个人都有追求幸福的权利，但幸福的定义因人而异。
普罗泰戈拉名人名言哲理格言警句语录 普罗泰戈拉
什么万物之灵，带着这样的名头到处走，却不能理解这么一点点事。而且还不能坦然而对。他们扛着万物之灵的招牌，却背地里吵吵嚷嚷地到处请教，我的鼻子在哪。要是那样，还不如辞去万物之灵的名号。不，即使是死，他们也不会放下的。
夏目漱石名人名言哲理格言警句语录 夏目漱石
我敢在这里提出最伟大、最重要，也是最有用的教育法则吗？这个法则就是：不要争分夺秒，而要慢慢来。
卢梭名人名言哲理格言警句语录 卢梭
The land is our mother, the rivers our blood. We must protect her, for she is our life.
土地是我们的母亲，河流是我们的血液。我们必须保护她，因为她是我们的生命。
亚历克西斯·赖特名人名言哲理格言警句语录 亚历克西斯·赖特
作家就是花多年耐心探索内心第二个自我的人。
"A writer is someone who spends years patiently trying to discover the second being inside him."
威廉·博伊德名人名言哲理格言警句语录 威廉·博伊德
Creative powers can just as easily turn out to be destructive. It rests solely with the moral personality whether they apply themselves to good things or to bad. And if this is lacking, no teacher can supply it or take its place
创造性力量很容易变成破坏性力量。这只取决于人们的道德人格：是用此力量做好事或做坏事。如果人们缺乏这种道德人格，则没有一种说教能够提供它或取而代之。
荣格名人名言哲理格言警句语录 荣格
凡是不善于摹仿，不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己的情绪的教师，都不会成为良好的教师。
马卡连柯名人名言哲理格言警句语录 马卡连柯