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一个企业成功与否，取决于基础是否稳固，取决于能否打好人才基础。企业要加强人才队伍建设，选拔、培养和任用年轻干部，重视后备干部的选拔和培训，形成合理的年龄梯次。
宋志平名人名言哲理格言警句语录 宋志平
The key to solving complex problems is to break them down into smaller, more manageable parts.
解决复杂问题的关键在于将它们分解成更小、更易管理的部分。
埃德蒙·克拉克名人名言哲理格言警句语录 埃德蒙·克拉克
不要停在平原，不要登上高山，从半山上看，世界显得最美。
尼采名人名言哲理格言警句语录 尼采
水看似温柔无华，却能变得气势滚滚，波涌浪叠，无比强大。看似无色无味，却能挥发出茫茫绿野，累累硕果，万紫千红。看似自处低下，却能蒸腾九霄，为云为雨为虹为霞。
余秋雨名人名言哲理格言警句语录 余秋雨
爱情如果不落到穿衣、吃饭、睡觉、数钱这些实实在在的生活中去，是不会长久的。
三毛名人名言哲理格言警句语录 三毛
真正的创新不是一味追求新奇，而是更好地满足用户需求。
雷军名人名言哲理格言警句语录 雷军
要么取得支配权，要么被支配。仁慈是懦弱的表现，仁慈不存在于原始生活之中。仁慈会被误解为恐惧，一旦被误解就会导致死亡。
杰克·伦敦名人名言哲理格言警句语录 杰克·伦敦
我们对别人的感觉，就取决于他们离开我们距离的远近。
弗吉尼亚·伍尔芙名人名言哲理格言警句语录 弗吉尼亚·伍尔芙
要完全了解“教育是生长”的意义，必须拿不同的事来比。从它的反面说，就容易明白了。(1)把教育当做预备——把教育目的放在很远的“将来”、模糊不定的“将来”、和现在生活没有关系的“将来”；但当下的教育，是根据现有的目的做起来的。(2)把教育仅当做陶冶性情的工具。比如，在制陶工艺中，把泥土制作成型就可以了，这是一个从外部添加的过程，与事物从内部自己生长出来不同。(3)把教育当做“引伸”或“启发”之意。这种方式，与外部的注入不同，将儿童的能力引导出来、展示出来，这种思想，看似不错，但它的问题就在于任儿童表演，任儿童发展。如果是怒，就让儿童发怒，不加指导，也是很危险的。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
犹豫多疑，喻人之不决；狼狈相倚，比人之颠连。
程登吉名人名言哲理格言警句语录 程登吉
所有没有杀掉我的就只会令我更顽强！
They can not break me . The only way to break me is to kill me.
阿伦·艾弗森名人名言哲理格言警句语录 阿伦·艾弗森
怎么让孩子自己去比？怎么比，能比出孩子的信心？怎么比，能比出孩子的干劲？这才是我们做家长的应该研究的。
王金战名人名言哲理格言警句语录 王金战
想象力是人类仅存的自由领土。
La imaginación es el único territorio libre que le queda al ser humano.
卡门·马丁·盖特名人名言哲理格言警句语录 卡门·马丁·盖特
我们今天为之努力的，都是为了明天的回忆。
冯骥才名人名言哲理格言警句语录 冯骥才
组织精健化主要内容是：治理规范化、职能层级化、平台专业化、机构精干化。
宋志平名人名言哲理格言警句语录 宋志平
凡是赤身裸体干的事都是爱。
加西亚·马尔克斯名人名言哲理格言警句语录 加西亚·马尔克斯
Environmental protection is the social responsibility of an enterprise.
环保是企业的社会责任。
王传福名人名言哲理格言警句语录 王传福
一个公司的文化是由它所能容忍的最糟糕的行为来定义的。
A company's culture is defined by the worst behavior it tolerates.
莎拉·威尔逊名人名言哲理格言警句语录 莎拉·威尔逊
有勤心，无远道。
吕坤名人名言哲理格言警句语录 吕坤
正因一切话语中最悲惨的那一句：“我的上帝，你为何离弃我！”若从最深刻的含义上明白，如同它能够被明白的那样，便是对他终生幻觉的彻底失望和觉醒的证词；他在最痛苦的瞬间看清了自我。
尼采名人名言哲理格言警句语录 尼采