世上没有完人。幸福在于了解自己的局限性，而且感到满足。 - 每日文摘

第一，减少对学生学习的控制，要相信学生的学习能力和学习欲望。老师可以设立学习目标和学习内容，但对于如何学、花多长时间学、学到什么程度，应由学生基于个人兴趣和动力自行决定，通过这种方式让学生获得学习的自主性。第二，为学生提供学习路径（learning paths），让每个学生都有一个结构化的个性学习计划，让他们不会因为对某一个主题完全不感兴趣而放弃这个主题的学习，但学生可以决定自己学习的深度。第三，让学生不断进行自评和反思，自评没有分数或排名，目的只有一个：让学生确认自己是否掌握了某一个主题或概念。通过自评，学生了解了自己的学习进度，只有当学生需要帮助时老师才介入。

朱永新

未来的银行将是无处不在的服务。

The bank of the future will be an omnipresent service.

田国立

中国功夫由于历史和文化背景的多重因素，更多地体现了一种和谐和阴柔之气，有代表性的一是太极，二是气功。太极即将让别人的劲都泄到最后，借力发力就给他打回去，是防守的最高境界；气功即聚集能量，在别人并不察觉时建自己的场，然后突然发力，发完即收，此为进攻的最高境界。

冯仑

界限定义了我们的身份。它们定义了什么是“我”，什么不是“我”。界限显示了我结束的地方和他人开始的地方，引导我拥有一种所有权感。

Boundaries define us. They define what is me and what is not me. A boundary shows me where I end and someone else begins, leading me to a sense of ownership.

亨利·克劳德

鸡豚狗彘之畜，无失其时，数口之家，可以无饥矣。

周希陶

我们生活在一个复杂的世界里，如果你知道如何为人们把事情变得简单，他们就会看重你所做的事。

杰夫·贝索斯

提高报纸发行量很简单，那就是降低格调。

鲁伯特·默多克

The most powerful art is often the most humble.

最有力的艺术往往是最谦逊的。

杰里米·戴勒

The best films are those that stay with you long after you've left the theater.

最好的电影是那些在你离开影院后仍久久留在你心中的电影。

彼得·杰克逊

不谦恭、不和睦的人，不但受物质上的损失，且将失去生活的情趣。

莫泊桑

生活就是被可能发生的事情的幽灵所困扰。

"To live is to be haunted by the ghosts of what might have been."

哈维尔·马里亚斯

Literature is the art of giving voice to the unspeakable.

文学是赋予不可言说之物以声音的艺术。

马里奥·巴尔加斯·略萨

I don't chase trends, only classics.

我不追求流行，我只追求经典。

周杰伦

在社交中，德行比财富更重要。

柏拉图

世界正在快速变化，我们必须适应否则就会被抛在后面。

The world is changing rapidly, and we must adapt or be left behind.

纳夫塔利·本内特

任何人，任何事物，只要与我的身体利益有关，就不能真正占据我的心。我只有忘掉自己，才能津津有味地进行沉思和遐想。

卢梭

只有那些有勇气正视现实，有勇气迎接挑战的人才能真正实现超越自我的目标，达到卓越的境界。

李开复

我们的团队如果懂，早就去干投资了；正因为不懂，才来干这个苦活。

黄峥

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