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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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民为邦本,本固邦宁。
孙中山
要按照你的天性选择享乐的方式,不要让某种娱乐活动奴役你;要衡量利弊,即权衡你现在所得到的乐趣与以后必然会发生的结果,不要得不偿失。
查斯特菲尔德
丈夫从来没有象现在这样完完全全属于她,他已躺在一个用十二颗三英寸长的钉子钉好的棺材里,埋在离地面两公尺深的地方。“我感到幸福。”她说。“因为只有现在我才于真万确地知道,他不在家里的时候呆在什么地方。”
加西亚·马尔克斯
春夏之交,散行麦野;秋冬之际,微醉稻场。欣看麦浪之翻银,称翠直侵衣带;快睹稻香之覆地,新醅欲溢尊罍。每来得趣于庄村,宁去置身于草野。
陈继儒
一旦下决心成为第一,便积极朝着这个目标努力迈进,这是我个人的工作信条。
孙正义
在许多问题上我的说法跟前人大不相同,但是我的知识得归功于他们。
哥白尼
不是春来偏爱酒,应须得酒遣春愁。
韩愈
人生是个圆,有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈,他就是不知道,圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。
麦家
人生如戏,戏如人生,台上台下,真假难分。
张恨水
注意力的聚光灯之外,潜意识的暗流正在改河道。
Beyond the spotlight of attention, the undercurrents of the subconscious are altering the riverbed.
威廉·冯特
我们必须着眼于未来而捕捞,而不仅仅是现在。
We must fish with the future in mind, not just the present.
豪尔赫·卡斯蒂略
这世上本没有路,走的人多了,也便成了路。
会说话的肘子
爱情是一种美丽的疼痛。
大仲马
听说教学中存在的突出问题。包括学生英语听说兴趣不足、能力差异大、学习方式需要优化、听说落实不到位等。O2O教学模式可以借助盒子鱼、英语流利说等听说学习平台帮助我们定位不同学生现阶段听说学习的需求,指导其高效完成线上学习,建立线上班级圈,激发不同层次学生的英语听说学习兴趣。在线上学习的基础上。建立线下“体验店”。引导学生参加有针对性的课堂活动,帮助不同层次的学生落实线下的课堂课后学习,优化学习方式。
沈祖芸
如果你基本从别人那里学知识,你无需有太多自己的新观点,你只需应用你学到的最好的知识。
巴菲特
我们两个都背叛了愿意为我们付出生命的人。
卡勒德·胡赛尼
我的劲一向是很大的,说到玩,决不气馁。
三毛
The Diamond Age: Or, A Young Lady's Illustrated Primer
尼尔·斯蒂芬森
当遇到麻烦和不顺利的事儿时,能解决就解决,解决不了就承受,这才是正确的态度。
李笑来
既定的命运虽暗淡,改变却只能加深他的灾难。
雪莱
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