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天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。
解析：天地之所以能长久存在，是因为它们的一切运作都不为自己，所以能够长久。
老子名人名言哲理格言警句语录 老子
诸位求学，应不仅在科目本身，而且要训练如何能正确地训练自己的思想。
竺可桢名人名言哲理格言警句语录 竺可桢
我把我的家建在海上，冰蓝色的液体，注定漂流我的生活。
安徒生名人名言哲理格言警句语录 安徒生
在银河帝国中，最强大的力量不是武器，而是思想。
艾萨克·阿西莫夫名人名言哲理格言警句语录 艾萨克·阿西莫夫
我这一生见过的河流太多太多了，它们有的狭长，有的宽阔，有的弯曲，有的平直；有的水流急促，有的则风平浪静。
迟子建名人名言哲理格言警句语录 迟子建
这一类型的强迫症中的强迫怀疑有可能发展到：“或许我发生过这样的性关系，但是我忘了……”我们看到，这一侵入念头可磨灭所有常理。难道在发生过这样的关系后，我们会不能够百分之百地确定它发生过？这是不该有所怀疑，也不该不记得的。如若有所怀疑，那就意味着什么也没发生。
弗兰克·拉马涅尔名人名言哲理格言警句语录 弗兰克·拉马涅尔
文学不是用来解决问题的，它是用来呈现问题的。
文学不是用来解决问题的，它是用来呈现问题的。
毕飞宇名人名言哲理格言警句语录 毕飞宇
艺术的本质是揭示隐藏的东西。
The essence of art is to reveal the hidden.
约恩·福瑟名人名言哲理格言警句语录 约恩·福瑟
客户的需求是企业发展的方向。
宁高宁名人名言哲理格言警句语录 宁高宁
儿童也是一个主动的存在，受到兴趣或需求的法则支配，如果他们对于某种活动的自发的积极性没有得到激发，活动的效果就无法发挥到极致。就好像蝌蚪虽然已经能够呼吸，但是其使用的器官和青蛙是不一样的；儿童虽然在行为上和成人类似，但是其思维方式的结构根据发展阶段的不同而变化。
皮亚杰名人名言哲理格言警句语录 皮亚杰
孩子喜欢用喜怒哀乐支配大人，这是他们惯用且奏效的把戏。长大以后，如果还想用这种情绪支配别人，那就幼稚了。
阿德勒名人名言哲理格言警句语录 阿德勒
我与自己的影子对话，而影子回答的是城堡的方言。
弗兰兹·卡夫卡名人名言哲理格言警句语录 弗兰兹·卡夫卡
The best comedy comes from truth.
最好的喜剧来自真实。
布莱克·爱德华兹名人名言哲理格言警句语录 布莱克·爱德华兹
"The marks humans leave are too often scars."
人类留下的痕迹往往是伤痕。
约翰·格林名人名言哲理格言警句语录 约翰·格林
科学始终是不公道的。如果它不提出十个问题，也就永远不能解决一个问题。
萧伯纳名人名言哲理格言警句语录 萧伯纳
Well may the boldest fear and the wisest tremble when they contemplate the condition of our country.
当他们思考我们国家的状况时，最勇敢的人可能会害怕，最聪明的人可能会颤抖。
詹姆斯·诺克斯·波尔克名人名言哲理格言警句语录 詹姆斯·诺克斯·波尔克
在人本取向的教室中，是以学生为中心的，学生在决定学习目标与学习内容上扮演重要的角色，并参与成绩评量，因为只有他们才知道自己学会了什么。教师在学习历程中，只扮演辅导者或协助者的角色。教师的角色主要是安排教学气氛以引导学习，指导学生如何充分发展其潜能，建立积极的自我概念。
蔡文荣名人名言哲理格言警句语录 蔡文荣
做穷亲戚，可得有一种小心翼翼的大方。
张爱玲名人名言哲理格言警句语录 张爱玲
知识是光，无知是黑暗。
屠格涅夫名人名言哲理格言警句语录 屠格涅夫
我还以为我可以一遍遍的重新来过，磕磕碰碰地走过世界而毫发无伤。
爱丽丝·门罗名人名言哲理格言警句语录 爱丽丝·门罗