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教育应该注重培养公民的德性和智慧,使他们成为有理性的公民。
柏拉图
衣食者民之本。
出自汉·桓宽《盐铁论·力耕》。穿衣吃饭是人民生活的根本所在,不可以不慎重的对待。
桓宽
不管在什么地方,都是疯狂为新思想开辟道路,打破古老习惯和迷信的成规……一切生来不能忍受某种道德枷锁和注定创造新律法者,如果尚未真疯,除让自己变疯或装疯外,别无他法。
尼采
当一位教是能够真切地感受到自己的经验价值、教学风格和优势潜能时,他的内在自我意识就会被激发,这样他才会规划出教学生涯的目标。进而提出自身的专业发展需求。“每一位教师都是富矿。”的理念是未来以校为本,面向全体教师共同成长与发展的新思路。
沈祖芸
买入低迷的股票有三条后路:1)盈利改善,股价上涨 2)收购方介入 3)公司自己邀约回购。
沃尔特·施洛斯
在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。
陶行知
这样,无需苦心费力便能实现中庸。
叔本华
We are still masters of our fate.We are still captains of our souls.
我们仍然是我们命运的主人,我们仍然是我们灵魂的主宰。
丘吉尔
The writer’s duty is to be a troublemaker, a disturber of the peace.
作家的职责是成为一个麻烦制造者,和平的扰乱者。
马里奥·巴尔加斯·略萨
99%的时间里,真正关键的时刻就是此刻。
凯文·凯利
生活需要有勇气,有经验,但最重要的是,要有爱的眼光。
莫言
现如今,每个人都必须同时身兼记者、作家和商人这三重身份于一身。我们不可避免地需要同时具备这几种专业素养,而并非因为我们自身充沛的才能所趋。这么说吧,我们比以往任何时候都需要一套高度多元化的能力素养来武装自己,帮助我们走进大众视野,树立起自己的品牌,助力于我们的事业最终取得成功。
克里斯•布洛根
任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害。
马卡连柯
第一个打入消费者心智中的叫第一,第一个做的从来不叫第一。不要认为光产品好就一定能赢,消费者认为你好才能赢。创新不如创新感,被消费者感知的创新才是真正的创新,这就叫主观思维和客观思维。
江南春
学校里,你考第几已不是那么重要,但进入社会却不然。不管你去到哪里,都要分等排名。
比尔·盖茨
在《万世魔星》里的一个高潮片段,有一群充满幻想的信众,把主角布莱恩误认为弥赛亚。布莱恩告诉他的门徒:“你们不用跟随我,不用跟随任何人!你们必须为自己思考!你们都是个体!你们都完全不同!”激动的信众于是齐声高呼:“没错!我们都是个体!没错!我们完全不同!”
瓦尔·赫拉利
多元化一定要量力而行,要以足够的控制力、抗风险能力和获取资源的能力为前提。
宋志平
我寄给你的信,总要送往邮局,不喜欢放在街边的绿色邮筒中,我总疑心那里会慢一点。
鲁迅
儒家的核心在于‘仁’,而‘仁’的实现需要‘礼’的规范。
陈少明
人出生两次,头一次,是在人开始生活的那一天,第二次,则是在萌发爱情的那一天。
雨果
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