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Technology is just a tool. In terms of getting the kids working together and motivating them, the teacher is most important.
技术是只有在它让人们能做他们想做的事时,才会被接受。
比尔·盖茨
短期利益绝不应损害长期的环境健康。
Short-term gains should never compromise long-term environmental health.
安娜·穆勒
一个人将钱袋倒进他的脑袋里, 就没有人能将它偷走。 知识的投资常有最好的利润。
富兰克林
用争夺的方法,你永远无法得到满足,可是当你谦让的时候,你可以得到比你所期望的更多。
卡耐基
受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。
巴尔扎克
公司没有人是老板,项目才是老板。
黄仁勋
寻找有团队激励能力的人。
杰克·韦尔奇
事事要留个有余不尽的意思,便造物不能忌我,鬼神不能损我。
洪应明
经济学家不是政府官员,他按照经济学的规律看问题。同样经济学家中也可以细分的。每个人又不同所长。
吴敬琏
只要他和蔼可亲,那比他有学问要好得多。
狄更斯
凡事,总要留一手。
金宇澄
人类的生命不能以时间长短来衡量,心中充满爱时,刹那即为永恒。
尼采
科学与艺术属于整个世界,在它们面前,民族的障碍都消失了。
歌德
柔软心,是一颗愿意成全的心。
郑英
The world is a place of the living, and the dead have no place in it. The dead are nothing.
世界是生者的地方,死者在其中没有位置。死者什么都不是。
维·苏·奈保尔
学习的四种境界:1)熟能生巧:经过练习掌握课本上的内容,知道问题的答案。2)举一反三:具备了思考的能力,掌握了学习的方法,能够知其然,也知其所以 然。3)无师自通:掌握了自学、自修的方法,无师亦可以主动学习。4) 融会贯通:可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践,懂做事与做人的道理。
李开复
我认为每个人都拥有两种不可取代的大自然,一种是日常生活中与我们共生共存的自然风景,可能是平凡无奇的小河、一小片森林,也可能是随着微风摇摆、生长在路边的小草;另一种则是我们从未造访过,位于遥远国度的自然环境。我们知道它就在那里,它的存在给了我们很大的想象空间。虽然看似与我们无关,但位于遥远国度的自然环境依旧对我们相当重要。 这一大群北美驯鹿通过营地之后,我目送它们消失在另一端的地平线,直到无边无际的冻原上,再也看不见任何一只北美驯鹿为止。这一刻,我想起了某位住在极北地区的印第安人告诉我的一句话:“没有人能掌握风与北美驯鹿的行踪。”
星野道夫
43 优秀的企业文化兼具规模优势和小公司的灵魂,员工可以自由表达想法。
苏世民
如果你总是做你一直在做的事情,你会得到你一直得到的东西。
If you do what you've always done, you'll get what you've always gotten.
安东尼·罗宾
在这种人身上真与善的兴趣变成了指导生活的首要兴趣,正因为他常常周旋在思想和行动的这一领域之中,并且常常能在克制自己中取得胜利。
乌申斯基
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