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庆祝成功固然美妙,但更重要的,其实是汲取失败的教训。
比尔·盖茨
创新与质量并重
创新决定我们飞得有多高,品质决定我们走得有多远。
雷军
写《喧哗与骚动》班吉那节时我所体验到的情绪,那具体,确切然而又难以描墓的情绪,它再也不会回来了一我手底下尚且是洁白无瑕的纸张所完整与不枯竭地持有的那种狂喜,热切,欣悦的信心与惊奇的期盼,它们是再也不会回来的了。毫不踌躇的开始会出现,完成得很美满以及完成得很艰辛所带来的冷冷的满足感,这些会出现也会继续出现,只要我写得还不错。可是那样的感受不会回来。我是再也无法体会到它的了。
威廉·福克纳
就像童话中两个贪心人挖地下的财宝,结果挖出一个人的骸骨,虽然迅速埋上了,甚至在上面种了树,栽了花,但两个人心里都清楚地知道底下埋的是什么。看见树,看见花,想的却是地下的那具骸骨。
王朔
我们的文明是“知止”的文明,知道自身限度。“知止”在今天尤为重要。
杨立华
The beauty of mathematics only shows itself to more patient followers.
数学的美只向更有耐心的追随者展示。
希勒尔·弗斯滕伯格
在一个有计划的社会中,当局所掌握的对所有消费的控制权的根源,就是它对于生产的控制。
哈耶克
风口上的猪会飞,但只有练好内功的猪才能飞得更久。
朱啸虎
他们认为,精明源于需要,成功则来自困难。
塔勒布
现世的这些短夜,却让我们承受着那来自永恒之夜的不安。
弗兰兹·卡夫卡
从前的儿童一面在学校中获得知识训练,一面在家庭生活中直接地去熟悉各种主要的社会和实业的活动。生活大半还是农业的。儿童不断地与大自然的景象接触,他熟悉如何照料家畜,耕耘土地,栽植五谷。工厂制度仍未发达,家庭便是工业的中心。我们可以发现,有许多成功的人物大半就是自乡间来的,这便证明了由于参加实际生活所得的教育价值。这不只是在手和眼的训练上,也不在技巧和熟练的获得上。我们今日学校中的所谓手工训练,正是这样一种代替,帮助儿童自立和进行独立判断,它还能作为一个最好的刺激,来养成儿童规律的和持续的工作习惯。但人们却忘记了这些,转而向“未来”做着所谓准备。
杜威
真正的变革始于个人,然后扩展到整个世界。
埃克哈特·托利
一切寻找你的人,都想试探你。那些找到你的人,将会束缚你,用图画,用姿势。我却愿理解你,像大地理解你,随着我成熟,你的王国也会成熟。我不想从你那儿获得证明你存在的虚荣。我知道:时光有自己的名姓,你有你的姓名。
伊塔洛·卡尔维诺
一个人的青春时期一过,就会出现像秋天一样的优美的成熟时期,这时,生命的果实像熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。
伏尔泰
寒山问拾得曰:世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、骗我,如何处置乎?拾得曰:只要忍他、让他、避他、由他、耐他、敬他、不要理他,再过几年,你且看他。
寒山
这森林是火焰与海洋交汇的产物,是被天空抛弃的一部分。——当火焰与海洋交汇,排山倒海,激烈壮阔,相互毁灭。天空便轻悠悠地冉冉升起,以音乐的神情静止在我们抬头终日寻找的地方。
李娟
产品是1,营销是0。没有前面的1,后面再多的0也没有意义。
李想
我们只有一次生命,但如果你活得正确,一次就足够了。
佚名
有道之书尽读,明事之书多读,闲杂之书少读,邪妄之书不读。
星云大师
李善德是做过冰政的人,很了解这个体系的秉性。每到夏日,上头说要一块冰,中间为求安全,会按十块来调拨。下头执行的人为了更安全,总得备出二十块才放心。层层加码,步步增量,至于是否会造成浪费,并没人关心。
泰戈尔
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